光辉岁月

城旅院地科专业 常宁柏坊中学 高家祺

今天只有残留的躯壳，迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由。一生经过彷徨的挣扎，自信可改变未来，问谁又能做到。

——题记

时间说短不短，说长也不长。当初认为充满艰难险阻的顶岗实习在不知不觉中已经流逝了三个月。现在马上就要接近尾声了。不管是性格、心智还是个人能力等方面都得到了很大的磨砺和培养，我想现在回忆起顶岗实习，我不像最初一样抱着忐忑不安的心情去形容。而是可以用一种云淡风清的情绪去将它娓娓道来……

可能是培训课的时候老师所描述的顶岗实习条件过于恶劣时，显得有些夸张，也有可能是本人过于幸运被分配到一个比较好的环境。来到这里的那一刻，我心里的那块石头是彻底放下了的。学校领导老师都对我们很好，学校环境都很合人情。但是被校长通知第二天就要开始正式上课还是让我始料未及的。为此我忐忑到一晚上睡不好觉。在匆匆的做好课前准备后，我硬着头皮上了。

自我介绍很简短，跟他们介绍了我自己，说明了我上课的课堂纪律，也谦虚的希望学生能多多指教的话语等等。第一堂课给我印象很深的是和学校工作室里面上课的感觉很不同。首先，学校工作室里配合你上课的是一群大学生，给他们上课你不用考虑他们的知识储备能力，不用强调纪律，也没有学法大视野的辅导。而在真正的课堂上你要根据学生的学情来讲课，而初中生处于叛逆期。上课强调纪律简直如家常便饭。你上课最好要结合学法大视野的探究题目来巩固知识点。而且必须要求学生课前完成课前预习，这样才有助于课程的有效学习。

万事开头难，在经历第一次教学之后，慢慢的，我能够将心沉浸下来心平气和的去完成顶岗教给我的每一个棘手的问题。“什么事情用心去做才能做好。”这是一句大实话，但是没做好也不能气馁。毕竟没有谁能十全十美，摆正心态是一个很重要的步骤。这期间，我就有苦恼过，我曾经因为上一节课上不好很烦恼半天，心情总是摇摆不定的。我也很希望自己甚至是强迫自己去让每个学生喜欢我。但是后来我发现，这样是在自己给自己添堵。你不能保证每节课学生都是配合你的，你更不能天真的让每个人都喜欢你。这不现实也太牵强。到后来，我又陷入了新的苦恼。不当家，不知道柴米油盐贵；不当老师，不知道老师有多难当。自古要求老师都是要有高尚的品德，以德服人。而当你真正面对调皮捣蛋自私的学生恶言相向时，你要做到以德报怨简直是件困难事。尤其面对的还是叛逆期的孩子。而且对学生做到完全不偏心也是不现实的，总有几个是你特别喜欢的。都说将心比心，学生尊重你配合你爱戴你，换过来的应该是你更多的关注和喜爱。

不过我相信这些情绪上的问题始终是因为我涉世未深而引起的，慢慢的去接受去适应也就不是什么大事儿了。如今，我已经可以驾轻就熟的去组织教学。经验是最好的老师，现在的我可以说已经掌握了一个当老师的基本诀窍。不过我还要不断吸取经验，听取长辈意见，完善自己。不管有多么疲倦，潮来潮往世界多变迁，我坚持初心不变，勇往直前，迎接光辉岁月，为其一生奉献……