期中后的改进

数学与应用数学 常宁烟洲中学 周媛

通过期中考试，发现了上半个学期的问题。于是，下半个学期我有了努力的方向。我发现学生上课听懂了，他们课后做题目不一定写得出或者写得好。所以做一定量的练习是很重要的。所以下半个学期，我打算主要抓紧他们的作业。于是，我每天布置一些除课堂作业以外又与本课有关的题目让他们做练习。我考虑到他们之前做题少，一下不能接受做太多的题目，于是题目数量被减少到我认为很少的地步了。我预想，只要同学们坚持每天认真完成，期末一定会取得好成绩的。等到作业收上来时，我失望了，很多同学完成不了。我去他们那了解情况，原来他们做题少所以做题速度很慢，做那么多题目要花很多时间。了解情况后，我决定改变计划的实施，先让他们每天做少一点，让他们适应了，做题速度快些了再增加题目数量。通过这件事，我反思后觉得无论我做什么决定，都要先了解一下学生的实际情况，看看能不能行得通，才能最快达到预期的效果。否则都只能失望。

2016.5.12