换个心态，柳暗花明又一村

13级汉语言文学3班 宜章一六联合实验中学 葛健新

今天难得偷得半日清闲可以回忆思考这一个星期发生的一些事儿。

由于117班有一部分学生是体育特长生，所以班级课堂纪律需要花费比较多的时间去维护。一两次还行，但时间长了我的耐心似乎也被耗尽了。于是我在班里发了火，班里安静下来，但持续时间不到十分钟，他们又恢复了原样。我对他们的印象越来越差，上课也没有开始那么有激情了，课堂气氛也没有那么活跃了，学生听课情绪也没那么高涨了。

在发现这个情况后，我心里一惊，这样恶性循环持续下去，那还得了？

我开始反思自己，最后决定采取“老师眼里出西施”的方法，也就是去发现这群学生身上的闪光点。结果令我大吃一惊，这些学生在一些方面的天赋和成绩比那些所谓优等生还要好。本来以为全身缺点的学生原来也有那么多优点。比如他们很讲义气，一些学生的作文被评为优秀篇目，他们对一些事情执着认真的态度……

他们不是上帝的弃儿，他们只是未被发现的宝藏。在换一种心态去面对他们后，渐渐的语文课堂又恢复了“生机”。

这也许就是换个心态，柳暗花明又一村。