两周总结

13级数学与应用数学专业 田晓其 顶岗学校：常宁渔池学校

周末的校园格外安静，望着校园，想起了我刚到这里的一切一切，也似乎又看到了同学们下课后打闹的身影，我开始发呆……

想到了在这里我所经历的一切，从来这里的第一天开始，我看到学生们一张张可爱的笑脸，我觉得我不是他们的老师，我是他们的朋友，我希望他们这种笑脸永远的伴随着他们，无论上课下课。所以从我第一节课开始，我便如同朋友一般对待他们，从来不会对他们说一句语气很重的话，对他们很是关爱，但是可能由于他们还小，自律能力也不强，所以我的这种教学方式给了他们错误的想法，他们觉得老师一点都不严厉，也导致了后面班级纪律越来越差，经过反思和老师们的热心指导以后，我意识到没有规矩不成方圆，我要建立自己的威信，也要给学生们建立一些规矩，我便重新管理自己的班级，确实效果很好，上课的纪律明显好了，学生们也听话了很多，这些经验都是我人生中的财富，不是亲身经历不会这么刻骨铭心，也是这次顶岗，让我学习到的，我很高兴，因为我在学习，在成长。

第二件事就是我自身的一些问题，这些学生以前都听习惯了方言，但是我们实习老师过来之后，讲的都是普通话，学生就比较难接受，加上我本身说话速度也比较快，所以同学们上课有点跟不上我的节奏，经过老师的指出，我意识到了自己的问题，我便在讲课时调整了自己的语速，使得同学们都容易接受，听懂。我觉得这也是一种成长，一种经历，在我的教学经验上又是一笔财富，我要谢谢老师的指出，使的我在很短的时间内可以成长起来，意识到我自己的不足。我会一步一步走向成功，每一天的都要有收获，每一天都要努力进步一点点。