我错了吗

13级地理科学2班 常宁市胜桥中学 蒋佩兰

面对有些班级，真的无奈了……

上课铃响了，我进到165教室，班上乱哄哄的，很多学生没有坐好。

因为这种情况几乎是普遍的，所以跟很多老师取经了:一定要凶，不要对他们太好讲，否则你会讲不了课；他们吵闹时，就停下来先不讲课，直到他们安静下来，再继续讲；个别讲话的，就一直盯着那个说话的学生，或者走到他旁边，他就会安分了；要杀鸡儆猴，治了一个，其他人就不敢造次……

所以，面对这种场景，我一直没讲话，等到安静了，我开始讲课。但是我一开口，他们又来劲了，我生气了，就用很凶的语气管他们，谁知道，有个学生竟然回嘴了！把我气得不行！受不了了都！必须来个杀鸡儆猴呀！“我最讨厌的就是别人顶嘴了！”我用愤怒的眼神盯着他，再故意看看座位表，念了他的名字。谁知那不是他的名字，其他学生笑了，说出他的名字。“我不管记了谁的名字，你在第几组第几排，我已经记住了！”我是咬着牙，而且用极其生气的眼神盯着他，一字一字重重的说的。

班上终于安静下来了，而且直到下课，都是很安静的。但是我有注意看那位被我骂的那位学生，他的眼圈红了，后来趴在了桌子上……

久久不能忘怀那位学生红红的眼圈，后来忍不住问了一位老师，我把这件事情告诉他，并且把我的想法告诉他--“我觉得我好像伤害了那位学生的自尊心了，如果他因为我而更加讨厌学习的话，那该怎么办呀？”

那位老师说:“不用担心，他们心理承受得起。”

“感觉自己伤害了一个幼小的心灵了……”

“纯属我们想多了，刚开始工作，心里是这么的，总觉得自己不够好，害怕自己会伤害学生。”

真的有太多的疑惑了，不断地问自己，我错了吗？？？我这样做是不是太过分了？？？我这样做学生的内心是不是受了很大的伤害？？？感觉很多问题亟待解决，想要成为一名好老师，这条道路上需要自己的努力，耐心，包容，还有爱心！

2016.3.24 周四 雨转阴