理想与现实的差距

年少的我怀揣着满腔的热忱向学校申请了顶岗实习，当初还没来实习学校的时候想着与学生的相处应该会很融洽的，听说乡村的孩子很单纯的。就这样在指导老师的带领下踏上了实习的征程。

刚走进实习学校的那一刻的感觉还是不错的，山清水秀的，空气清新，学校名字也挺好听的（集贤中学）。老师们都很热情，住的地方虽然有点简陋，但对于一个主要来积累教学经验的自己还是能够接受的。实习学校领导还安排了指导老师，为了更好地锻炼我们实习老师，把副班主任的任务交给了我们，那一刻，感觉自己不再是一名大学生了，而是一名老师，心里默默地对自己说一定要好好做好本职工作，保持一名年轻老师应有的活力。

理想是丰满的，现实是骨感的。我接的是一个六年级的数学和两个六年级的英语，对于一个学数学的去教英语也是一个新的挑战。第一节课上的是数学课，看到学生们那一张张天真无邪的面庞，热情顿时高涨，可结果却令我有点失望，这个班的学生上课纪律太差，尤其班里的几个调皮男生还和老师顶嘴，完全听不进老师的教导，这是我刚来最头疼的事了。

说实话，来实习的第一周完全不适应，上完课整个人都累趴了，更多的是心理压力。但想想自己的目标，还是学会慢慢地去调整心态以及寻求解决问题的方法。大概过了两周的样子，渐渐地适应了实习学校的生活，终归我自认是个适应能力尚可的人，于是到现在基本适应了，我坚信后期会做得越来越好的，这便是我来实习学校不久后的感想。

2012级数学与应用数学 王秀沣

——集贤中学