【2014下】知己知彼,百战百胜(集贤中学 黄佳丽)

作者:衡阳师范学院教务处 时间:2015-01-09 点击数:

知己知彼,百战百胜

集贤中学 黄佳丽

2014年9月18日,我来到了耒阳市集贤中学,开始了我的菜鸟老师实习生涯。我幻想想中的学生是热情、听话,和我亲近,我带领的班级一定是团结互助的班级,我会是学生心中的偶像。结果,结果当然是幻想破灭!

一起来实习的一共有四位,刚开始来的时候,学生对我们还是比较热情,课上的挺轻松,我都觉得一切会按我预想中发展。一周时间过去,也就是国庆回来的以后,世界开始翻天覆地的变化。最开始是六年级,我教他们信息和劳技,也就是自习课,因为他们过分的捣乱,导致我的课上不下去。我管的严一些,有学生会当众用方言骂人,就这样问题接踵而来。我带的班,因为纪律太差把老师气哭。我知道,必需想办法逆转局面,否则我就是集贤中学最大的笑话了。

那段时间,我每天晚上都在想,怎么才能管理好学生,也积极地和其他老师交流,吸收他们的方法和意见。任何一个好的班级都有一个慢慢规范的过程,我很想他们马上变好,但那是不可能的,必须慢慢纠正。我开始不去和学生计较,不去埋怨,不去骂他们。我学着怎样化解这些难题,学生有自己的性格,好的地方我顺应它,不好的地方去指引它。我的班上女同学很乖,主要是男生,但他们当中有个老大,所有人都怕他,我首先把老大给搞定。接着,把班干部换选,一些带头闹事的班干部撤职,我让老大当了纪律委员,给他管纪律,并且做好班干部的思想工作。接着,我把班级分成四大组进行评比,纪律最差的组每天放学留校是静坐。这样试过一周后,效果还不错,任课老师都说纪律好了很多,我的努力有了一点效果。

除了班级管理,在课堂教学中,我也有了进步,以前上课,我总觉得没味道,老是嫌学生不灵活,基础差。实际上是我没有掌握方法,学生需要点拨也需要鼓励,我慢慢的开始加强师生互动,果然课堂效果好了很多。课后我和学生谈话接触的时间加多了,因为是新老师,学生很喜欢和我聊天,他们会和我分享最喜欢哪门课,哪个老师上课最没味,甚至是心底的小秘密。期中考试后,初二的地理有很大的进步,他们都围着我说“老师我进步了,我去年多少分,现在多少分,”听到后我心里特别满足。掌握了每个班的基本情况,在课堂上,我便可以根据每个学生不同个性逐个击破。正所谓,知己知彼百战百胜!

真的很庆幸我选择了顶岗实习,在这段时间,我学到了课堂上没有的知识,在实践中懂了许多教学方法和技能,并且收获了一群暖心的学生。我的学生教会我什么是一个老师责任感,怎么样去当一个好老师,看到他们一步步成长,我又何尝不是在成长呢?

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