十一月份教学总结

音乐学 许市中学 邹忠诚

十一月份的学习已落下帷幕，迎来了十二月份紧张的教学，这个月学校准备要给上七年级的过关课，学校领导、老师会来听课并做点评，虽然压力很大，心里也有点畏惧，但是我坚信认真把课前的准备工作做好，教案课件的流程把握好，做好充分的课前准备还是能够上的很精彩的。

回想上一个月的工作，做以下几点总结:

1、课前的准备:这个月的课前准备在之前的基础上做了调整，之前我直接从网上找课件再稍做修改，对于课堂的流程我把控的不是很好，有时候会不记得自己下一步的教学任务是什么，意识到这个问题之后我把网上的课件做的好的地方进行借鉴，然后自己补充内容上去并且进行课外知识的延伸拓展，上课的时候我自己明显感觉到更得心应手了，对于课外知识的拓展学生也很感兴趣，课堂上不再只是枯燥的音乐教学。有时我会搜集与本堂课相关的视频来给他们欣赏，这样他们很充实，我上起来也没那么累，极大地提高了学生的积极性拓展了他们的视野。

2、词汇匮乏:音乐课上的精彩可以跟语文课媲美，这句话说得很有道理，音乐课上既有音乐知识的学习也有涉及到语文方面的学习，每首歌曲每首曲子都有作者作词作曲的意图。了解他们的写作背景，写作意图给他们情感教育，才能更好的展开教学工作。有时候上课上着突然脑袋懵了词穷了，不知道下面该讲什么，结结巴巴一带而过，这个时候我觉的很尴尬，为了解决这个问题，把我要讲的知识清楚的表达给学生，为此课前我在教案上面花了点功夫，我把每个环节连接之间的词汇以及知识的总结写在教案上面，多读多练习几遍，上课不记得的时候我可以看下教案，这样上课的时候我明显感觉顺利了很多。不过课上有些突发的状况课前是没有预料到的，很能考验临时应变的能力，总的来说课前的准备是非常必要的一个环节，这样上起课来更加得心应手，学生也会注意力更加集中，对课堂更加感兴趣，提高了学习效率。

3、我们学校是课改的名校，所以每天都有很多外面的老师来听课，我的音乐课也不例外，之前老师站在教室后面听课我很不习惯，生怕自己上的不好，又或是讲错什么知识点，所以有时候上课我状态很不好，心里老在琢磨别人的想法，一堂课下来心不在焉。后来我冷静的思考了一下，这些老师到我们学校来学习，听课，他是来学习我们学校优秀的地方、学习值得借鉴的地方，我只要上好自己的课管别人怎么说，而且说不定我上好了，别人也会从我的课堂上吸取精华之处。我现在还是实习期间不可能像别的教师已经工作很久了有丰富的经验了，所以我跟自己说不要给自己太大的压力，人无完人，做好自己的工作就行！

这个月还是很有收获的一个月，教学逐渐走上正轨，慢慢的适应了七年级以及九年级的教学工作。教学水平在接下来的一两个月的实习里还可以有更大的提升空间，相信实习结束后我的收获远远不止这些；实习生活也将成为我人生中一道靓丽的风景线！