一个新的挑战

耒阳第十中学 文花

转眼间，期中考试结束了，面对三个班的考试成绩，心中还是有点小小的成就感，但是面对个别的班级还是有点头疼，好的班级有考100分的，及格的也有30人，而差的班级确是只有11个，我在想，为什么同一个老师带的班级差距却有那么大。

都说没有学不好的学生，只有教不好的老师，我开始反思自己，并向我的指导老师反映。谭老师告诉我，并不是每个班学生的基础都是一样的，不同的学生用不同的方法去教，对于成绩好的班级可以讲的深奥一点，而面对基础差的班级，重点讲解基本的题目。我觉得老师讲的很在理，我开始慢慢的改变自己的教育方式，面对基础好的班级，我慢慢重视学生们的中难题讲解，而对于基础差的班级，注重基础的讲解，我相信任何事物都是要先打好基础，只有基础打得好才能慢慢的深入一些问题。我也相信，通过我的努力差的班级能慢慢的赶上好的班级的脚步。

我以为我的日子会这样平平淡淡的过到实习结束，但是却并不是这样，年级主任找到我叫我换个班当班主任，而这个班就是全年级纪律差，卫生差，成绩也差的160班，我一听到我差点崩溃，首先，我对158班的同学有了感情，我做到了和她们打成一片，而现在突然要我换一个班当，就等于又从零在开始一次，其次，面对这样一个班级，我真的怀疑自己是否能够做到。也许我接下这个班，只是因为主任一句，年轻人需要锻炼，一个好的班级能够胜任，面对差的班级也能一样能够做好，要勇于接受挑战。并且这是我相信这是我实习的一个很好的机会。

对于这个新的挑战，我确实发现是我自己想的太简单了，初到这个班级，让我震惊，74个学生有10多个请假的，教室后面垃圾成堆，班上并没有一个班级管理制度，一个卫生的打扫表也没有。远远还不只是这样，女寝室太吵，三个灯泡，被老师强行拆掉两个，她们宁愿这样也不愿意认错，每天晨读来的人也屈指可数。刚进这个班，学生不待见我，原来的班主任也不待见我，我瞬间觉得自己好委屈，我又开始了每晚失眠的一个局面，我向谢国平老师诉苦，谢老师说：“不要有太大的压力，尽自己最大的努力去做就行了，如果还是有不会的，你还是可以来问我，有什么难题可以去找我”。我突然觉得好幸运，遇到了这样一个好的指导班主任。在这个陌生的地方，谢老师就想亲人一样慢慢的指导着我，让我成长。

和谢老师一番沟通之后，我开始渐渐上手了我自己的事情，面对这样的一个班级，首先，一个班级制度是最重要的，所谓国有国法，家有家规，作为一个集体必须要有一个规章制度去约束。其次我还和班干们开了会，毕竟光靠我一个人是不够的，只有大家齐心协力才能将一个班级搞好。

在制定班级制度和打扫表之时，我开始找我们班的几个顽固份子谈心，我发现他们并不是坏，相反的脑袋还很聪明，只是自己的控制能力太差了，我开始一步步的约束她们，也许是因为和她们年龄差距不是很大，她们对我的话很听从，也很贴心。时不时的会写个小卡片给我说：美女老师辛苦了。一看到这样的话语，我从内心里开心，我觉得我做的任何的努力都是值得的。也许是看到了我的努力，原任班主任也对我刮目相看，主任也表扬了我。

到我接手160班的第三周，我们班拿到了流动红旗，对于一个三个学期从没有得过流动红旗的班级来说，学生们真的是笑开了花，而我是最开心的一个，看到自己管的班级变好，并且得到了肯定，我心情是很激动的。而且我也坚信通过我的努力，160班在纪律好，卫生好的同时，成绩也会提上来。

还有半个学期，我会好好的真心在这里的机会，不断提升自己，这样才能无愧于学生，无愧于家长。我也深刻的体会到了教师的责任重大，我会好好的努力，不管再苦再累，我都会无怨无悔。