自2009年下期起，衡阳师范学院首推大学本科生顶岗实习制度，按照“本人申请、院系审核、双向选拔、实习一期”的要求，2009年下半年，衡阳师院首批50名顶岗实习学员来到常宁10个乡镇15所中学实习。10月30日至31日，衡阳师院在南岳召开顶岗实习工作座谈会，衡阳师院副院长皮修平提出“十个结合”新思路，同时常宁结合顶岗实习工作实际，开展“三优联评”（即优质课、优秀教案及优秀实习论文联合评定）活动，按照3：3：4的比例确定评奖比例，此举抓住顶岗实习的关键，为实习生顺利成才搭建了良好的政策平台，经中共常宁市委和市人民政府批准，凡获“三优联评”一等奖的常宁籍学员可获免考签约进入教育部门，当年就有阳程等4人享受此殊荣。2010年，顶岗实习工作如火如荼开展，2010年上期衡阳师院派出63名，2010年下期派出71名，2011年上期派出76名，共计258名优秀学员深入全市16个乡镇39所中小学顶岗实习，直接受益师生达3.68万人。极大地缓解了我市农村中小学教师严重缺编及学科结构严重失衡的矛盾，为常宁教育注入了生机和活力。同年5月30日，院党委书记许金生；6月6日，衡阳师院院长刘沛林深入常宁检查指导顶岗实习工作，市委书记胡丘陵、市政府副市长张斌拜会了院党委书记和院长，对衡阳师院来常宁顶岗实习表示热烈的欢迎，同时要求加大力度，选拔优秀顶岗实习学员到常宁任教的力度。经过“三优联评”，2010年共有李函益等17名顶岗实习学员直接签约进入教师队伍。2010年12月28日，常宁市委常委会专题议教，高度评价顶岗实习对常宁教育、教师队伍建设带来的新机遇、新变化，在常委议教记录中明确指出：继续加强与衡阳师院的密切联系，加强对顶岗实习工作的评优选拔工作，促进教育事业健康顺利发展。2011年上半年，常宁在成功推行“三优联评”的基础上，大胆创新，又推出“顶岗实习工作综合素质考评”，既丰富了对顶岗实习工作的内涵，又全面培养了顶岗实习学员的综合能力，社会反响十分好。