【教师随笔】探访四中(吕凌云)

作者:衡阳师范学院教务处 时间:2013-03-22 点击数:

探访四中

吕凌云

2013.3.6 星期三 晴

今天是我到耒阳的第三天。经过前两天的安排和劳动,我在耒阳的生活基本上安顿了下来,吃住问题基本得到了解决。今天该开始下实习点了。按照昨天的计划,今天一大早就起床了。吃完早餐后决定按照别人告诉我的大概线路先走一段路再坐车去四中。一来有助于消化,二来主要想借机熟悉一下耒阳这个城市,毕竟要在这里呆半年,要对周围的环境有基本的了解才有助于自己的工作和生活。走了好一阵子才发现原来耒阳的公交车都是“招手停”,基本没有发现一个供公交车停靠上下客的站台,当然没有线路、车次提示了,所以就无从得知到四中该坐几路车,到哪一站下。只好凭着自己的判断,结合别人指的大致线路继续前行。担心被宰,经咨询确定了大概的价钱后打的直奔目的地。由于不想给四中的领导添太多麻烦,我是在没有事先通知他们的情况下自己找去的。进了四中先参观了校园,后来经打听找到了刘校长。这一路四中的探访之行真是不易。在教学楼下,沐浴着春阳,我和刘校长交流了起来。

不知不觉中上午第二节下课了,见到了在此顶岗实习的汉语言文学专业的李昕、金朝霞,英语专业的何婧以及数学专业的肖志鹏同学。他们的实习任务都挺重。肖志鹏教数学的同时还要教物理、当班主任。颜芳和金朝霞在高一年级实习,教学压力有点大。金朝霞不但要教语文,还要教历史。择日不如撞日,碰巧接下来的第三、四节课都是何婧的英语课。决定第三节听她的英语课,然后再去找在操场另一头教学楼实习的颜、金二位同学。这是何婧第一次上课,在上课前有点紧张。但她一上讲台马上就像换了一个人似的,看不出丝毫的紧张,不但hold得住全班,而且表现得像一个经验丰富的老师一样,很有范儿。班级秩序很好,也有跟学生的互动。我给她课后的评价是self-confident(自信)、natural(自然)、relaxed(放松)。她在四中的实习指导老师也夸她这堂课上得很好,想必这更能增强她的自信心。当然我也就她教学中还可以改进的地方谈了自己的看法。比如,充分利用班上同学的兴趣和良好的课堂秩序多跟学生互动;可以利用卡片、简笔画等方式吸引同学们的注意力;分小组、分男女生PK等方式尽量让更多学生参与到教学互动中来;进一步夯实自己的基本功等等。课后,找到了颜、金二位同学。就如何上好历史课,和金朝霞也交流了自己的看法。随后去了同学们的宿舍和学校食堂,了解了他们的居住及生活情况。针对他们所反映的生活方面的六个困难,我打电话向刘校长一一作了汇报(中午吃饭时间了,刘校长已经下班回家了),请学校尽快解决学生生活方面的困难。下午返校后打电话给肖志鹏,他说那些问题基本得到了解决,感觉很欣慰!

颜芳、何婧、李昕、金朝霞、肖志鹏

我、颜芳、何婧、李昕、金朝霞、肖志鹏

我在耒阳四中

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