【4月5日】电话询问,及时总结(廖新平老师指导日记)

作者:衡阳师范学院教务处 时间:2010-04-06 点击数:

今天是清明节,也是清明假的最后一天,下午三点我到达实习驻地——常宁市胜桥中学。吃过晚饭,开始往各实习学校打电话,了解实习生们的到岗情况,于23:30结束。除了娥院学校的周宏和庙前中学的唐慧惠因特殊原因明天上午才能到岗外(不会影响实习学校的教学工作),其他请假回衡阳的学生已全部返回实习学校。另外,今天还了解到三个方面的新情况:①田尾中学的三个实习生中,只有邹艾桢(南岳学院音乐学专业)安排了每周5节课,李红梅(数学专业)和刘琴(汉语言文学专业)到现在还没安排任何课程,她们得知其他实习的学生早就开始登台上课了,心里很是着急。看来田尾中学的师资力量并不是很缺乏,明天我得找教育局协调一下,尽快查明原因后解决该问题。②常宁农村中学音、体、美老师普遍缺乏,很少培养出音、体、美专业的特长生,因此,实习学校对这几个专业的实习老师非常器重,在给他们安排不少专业课程的基础上,还要求他们带专业特长生。特别是到湖中学和大堡中学,还专门成立了音乐、美术和体育兴趣小组或兴趣班,让我们实习生来教他们。特别要提出表扬的是曾妮(南岳学院音乐学专业)同学,她实习的学校是大堡完小,在该校上了英语和语文两门课,每周15节,还接受到湖中学邀请,利用周末休息时间为到湖中学辅导5名音乐特长生,并为音乐兴趣小组排练合唱节目。从她来实习学校至今,还没有休息过一天。同学们对待实习工作的热情真的令人感动,希望他们既要好好保重身体,又不要辜负实习学校的重托。③常宁教育局正在进行“五环渐进式教学模式”试点,选择的唯一试点学校是蓬塘中学,而蓬塘中学也只先在一个班做实验。带这个实验班的重任光荣地落在了我院的实习生李衡(英语专业)和刘玉萍(数学专业)肩上。我鼓励他们大胆探索,发挥集体的聪明才智,力争取得实验圆满成功。

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