【3月24日】小恙前往西岭,课后与校方交流(廖新平老师指导日记)

作者:衡阳师范学院教务处 时间:2010-03-25 点击数:

⑧任何一次学生之间矛盾的处理一定先弄清楚原因。学生之间发生了争吵、打斗,你可以先制止,不要先批评,弄清原因后再作处理。吴校长曾经处理过一起打架事件,从中我们可以受到启发:吴校长把两个打架的学生带到办公室,经过询问,发现他们打架的原因是上课时一名学生举手回答问题出了错,从而影响了本小组的成绩,另一名同学下课后在埋怨他,导致冲突的发生。吴校长首先表扬两位学生都具有集体荣誉感,然后说:“打架影响了集体的团结,使你们今后更难得取得集体荣誉,这与你们良好的愿望相违背。你们说应该怎么做才好呢?”经过引导,两位同学自觉彼此道歉后,手拉手离开了。自始至终,吴校长没有一句批评。

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