今天是3月28日，是我们6个人来常宁市松柏中学实习满一个月的时间。回忆起我们刚来松柏中学的时候，从刚感到的失落感到后面打满鸡血，我们慢慢地熟悉，慢慢的适应。我们经历了从作为一名衡阳师范学院的学生到常宁市松柏中学的一名实习教师的转变，我们在这里的每一天都在适应着这个角色的转变过程。

在学校的时候我们是学生，我们可以上着课以一名学生的姿态去完成每天的学习任务就好，而当我们自从踏上了顶岗实习之路我们既在扮演好衡阳师范学院顶岗实习生的角色去向在一线教学的老师学习，同时也在扮演实习教师的角色，认真的为学生上好每一堂课，把我们脑子里的东西传授给他们，以便于以后对他们有用。

在这里学校给我分配的老师有两个即一个地理课程指导老师和班主任指导老师，由于我的课程指导老师目前怀孕身体状况较差，所以我很多时候跟着我的班主任指导老师（刘老师）学习，当进入刘老师所带的班级时，我突然想到了在2016年9月24日，我第一次站在理科楼南201以一个班助姐姐的身份和我的学弟学妹们讲述着大学。而此时我站的是一个刚从小学升入初中的初一班级，他们和大一那个班级不一样，他们还太小，并不能用着我对大一学弟学妹的那一套，于他们我既要以教师的姿态又要以一名姐姐的身份和他们讲述学习于个人发展的好处。

刘老师所带的这个班是个普通班所以老师第一天和我说了他对我的一些期望是希望我能够监督235班学生养成良好的阅读习惯和提高阅读能力，第一开始我还觉得不难，但是跟着师傅一段时间后觉得做班主任工作真的很难，不管处理事情的方法方式或者是教导他们的方法方式我们都需要注意方法方式。希望在今后的工作中，不管是教学或者班主任工作方面都希望自己取得更大的进步好好的再跟着老师学习和学生一起进步。

实习生：石凯霞