反思

窗外的雨淅淅沥沥地下着，有越下越大的趋势，正如我现在心情，负能量正在一点一点地侵蚀这我的内心，让我无法冷静的思考。实习到现在也有将近一个半月的时间了，自己对学生也有了一定的了解，但还是不能真正走进他们内心。我总是无法理解他们的一些想法，无法认同他们的一些做法，也许年龄的鸿沟真的是无法跨越的吧。

今天，又在班上发火了。我不懂为什么他们就不能好好听课，为什么一定要去和别人讲话，为什么我软硬兼施地提醒他们了却还是不能让他们安静下来。这让我特别沮丧，让我开始怀疑自己，怀疑所有的决定。给朋友打电话说了我今天的窘状，她的开导让我豁然开朗，也让我开始正视自己、反思自己。

首先，我要摆正自己的心态，每一个老师的任教生涯中总会碰到几个难管的学生，不可能每次都以放弃做结束，要试着了解他们的心理，试着和他们成为朋友，让他们卸下心防，说出他们内心最真实的想法。其次，为什么他们上课会讲话？如果我的课讲的很精彩，他们就会被我的课堂所吸引，就不会去做别的事情了。所以不能一味地去责怪他们不好，也要从自己身上找原因。身为一位新老师，我要以新的思维，新的方法来上我的课，让我的课堂充满新意。当然，也要向有经验的老师多多学习他们的教学经验，学习他们管理学生的方法。最后，要和学生多沟通交流。沟通是了解学生最好的桥梁，交流能让我知道更多他们的想法。

书写也是一种发泄的方式，写了这些许，心里的负能量也在一点点的消失。他们都还太年轻，不懂很多的人情世故，不能理解父母、老师的辛苦，需要给他们更多的时间去理解更多的事情。

还有两个月左右时间，争取让他们卸下心防接受我，爱上我的课，加油！

教育科学学院 12级教育技术学 陈蕉蕉

2015.4.27