顶岗促我成长

美术学 耒阳第十中学 陈茹

时间过得很快，来到耒阳十中顶岗实习已经过了一个多月了。在这次实习中，我首次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说，我能做出怎样的成绩。不过，我却收获了很多，这些宝贵的经历对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项，在这两个方面我都获益良多。

听到一句很真挚的“老师好”，我的心由最初的紧张转而平稳了许多，很自然的，接受了另一个身份。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在在耒阳十中的领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。一个人多月的实习阶段，我从一个没有经验的大学生到一个对管理班级有一定处理能力的班主任；从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上不紧张“讲课自如”的准老师，当然现在的我还有很大的进步空间；这一切见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

这次实习我接管的是耒阳第十中学初一年级C165班和C164班的政治课，并担当C165班的代理班主任，还有初三年级五个班的美术课。我们班是个“超级班”，一个班有84名同学，而且绝大多数是留守儿童。面对这些调皮捣蛋的熊孩子，我起初很没辙，后来在指导老师的指导下，明白该如何和孩子们沟通，如何和那些调皮捣蛋的熊孩子“过招”。

做班主任是辛苦的，带初一小朋友是更辛苦的，当我第一次到班上带晨读的时候就更深刻的体验到这一点。全班住校生60个，读书的声音却是很小声，教室学习气氛沉闷，不够活跃，这些给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。每天都有任务，看晨读、早操，每天早上到教室检查到教室的人数情况，早上集合学生并监督做早操。做完早操，还要回教室监督学生晨读。并且带领他们，积极参加学校举行的活动。经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

在教学上，我会认真听指导老师的第一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，以及学生对课程的兴趣、爱好情况。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。每次我会利用大量的时间来备课，备完课，拿给指导老师点评，老师会给我提很多宝贵的意见，他还会去听我的课，课下就我课堂上的表现进行指导，我很感谢我的指导老师这么耐心，毫无保留的教给我这些知识。在今后的日子里，我会加倍的努力，用我所学，待我学生。

作为一名顶岗实习的教师，这仅仅是一个月的所学，我还有很多要学习的，在今后的日子里，我将继续虚心的像指导老师学习，热心的对待我的工作，充满爱心的对待我的学生，不断努力，不断成长，争取做一名优秀的人民教师！

2014年10月24日