表扬是一剂良药

英语 郴州市八中 赵常霖

在上课一周之后，和这群孩子慢慢地熟悉起来。虽然他们的基础不是很好，但看着他们努力的想要回答我的问题的表情的时候，不禁感受到我也需要多多了解他们，热心地帮助他们。

虽然在班上每次问同学们问题，大部分的时候只有稀稀疏疏的几名同学举起手来，或者雅雀无声来收尾。经过一星期的磨合，我不断的改进教学方法，以英翻中，和解释来讲最简单的题目，并且减少一节课的知识点，不断重复的讲解终于发现一些同学也积极起来。并且有的时候，能提前的完成作业，陆陆续续的回答的同学也越来越多了。可能是我高兴过头，或者是因为我觉得通过我的翻译和解释，题目已经非常简单，所以我差点都忘记了去表扬他们。在课堂反思中，我突然发现在表扬环节中，我做的还不够，不管他们的回答重不重要，正不正确，至少他们勇敢的迈出了第一步，想举手展示自己，想得到他人的肯定。所以在接下来课堂时间，我将会抓住机会，尽可能的去表扬他们，提高他们对于英语的兴趣，重拾学习英语的信心。我想人都是一样的，都喜欢得到别人的表扬和赞许，更何况他们还是孩子，可能已经是对于英语已经缺乏兴趣的孩子，更加需要表扬和夸奖去温暖他们。

表扬就是一剂良药，它能治愈这些孩子们曾经在学习上的挫败感，能治愈自己对于学习上的自卑，慢慢的重拾对学习的信心，去除一些内心的阴霾。