第一堂课

樟塘学校 蒋慧琳

怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望，希望在那里能大显身手，实现自己的抱负。

2014年9月18, 我们来到樟塘学校,开始我的顶岗实习生活,也开始了我的教学生涯。

第一周我聆听了三位老师的讲课，使我受益匪浅。以前的我上课总是听着老师这节课传授的知识，可是经过一个礼拜的训练，我逐渐的开始注意以前我从不会在意的课堂之外的东西，比如老师上课的程序、环节、解决突发事件以及如何组织课堂，也许这就是角色的转变随之带来的人的视角的改变，至少我是这么认为的。

终于，在星期一的上午第一节课，我走进了四（一）班的课堂。开始了在我脑海中已经预演了无数遍的这堂课。虽然课件已经很熟悉了，但开始有点紧张，还是说的不怎么好，有些话语组织的不是很流利。看到学生的思想都被我带动着，我慢慢的放松下来，带领他们一步一步的在这堂课中摄取知识。

当然，在这过程中也不是每一个学生都很听话，也有学生做小动作或者是说话的，这就要老师的眼睛和思想够快，发现这些同学并给予适当的提醒，善意的幽默的，当然，如果他不吃这一套，严厉也是必须的。

不过，在这堂课上，说话的同学只是个别，在我提醒了以后，都自觉遵守了课堂纪律，跟着同学们一起学习。

经过前一周听课后的总结，看到了我与老师的差距，就想着只要认真备课就行了，应该也没什么大问题。可是现实总是残酷的，总以为上课很简单，殊不知自己站在三尺讲台时是那么的无助，孤立无援，连平日里一个简单的题目都不好用什么话向四年级的学生讲解。

一堂课下来，自己亲身体会了老师这个职业该做的事情，不仅仅只是为了上课而上课，应该是为了带给学生一个怎样的课堂而思考。在以后的日子里，我还有很多东西需要向有经验的老师们学习，充实、完善我自己。