许市中学实习初体验

汉语言文学 岳阳许市中学 陈琼婷

最初得知我被分到许市中学的时候，心情难以言语。因为许市中学在教学上表现不俗，甚至是全国闻名的新课改教育基地。因此在到达许市中学之前，我的心情是万分的忐忑和期待的。忐忑的是不知道自己在这样一所驰名的学府中能否得到其他老师的认可，期待的是自己能有机会在这样一个新课改前线学习到宝贵的经验。

经过一番舟车劳顿后，我终于在夜幕中到达了许市中学。直至第二天早上，我看见了许市中学的全貌：一个极大的操场，若干栋教学楼和办公楼，以及簇新的学生宿舍和学校食堂，给人的感觉十分简洁。这里的学生很纯洁朴实，每个人都穿着很整齐的校服，脸上尽是阳光青涩的笑容。

随后我们拜访了各自的指导老师，我的指导老师何老师原本是一位物理老师，近期才转向成为一名语文老师，因此在教授语文课方面，许多的专业问题需要我们的共同商榷。正当我还沉浸在教材的阅读中时，何老师突然告诉我153班上的音乐课没有音乐老师上，想由我先暂代音乐老师，带领同学们上一堂音乐课。这个消息令我十分地吃惊，一方面因为昨日才到达许市中学，对于许市中学的教学规则和习惯都还一无所知，并且音乐也不是我的专业；另一方面，我还没有做好和学生们正式见面打交道的心理准备，更别说是上一堂音乐课了。但是情况不容许我推辞，我的身体也先于我的思想表示了同意。

就这样，我跟随何老师来到了153班，当我和何老师在同学们齐刷刷的目光注视下走进课堂的时候，我的心情万分地激动和紧张。何老师对我做了简单的自我介绍，并且幽默地说我是独属于153班的音乐老师，引得同学们一阵欢呼和叫喊。这时候充斥在我心里的感情很复杂，既有羞怯也有欢喜，在交待完事宜后何老师离开了教室，一教室的学生瞬间将所有的视线转移到了我的身上。老实说，我真的有点无措。但很快我恢复了思考，因为我知道，下面的四十八个学生都在等待着我。

第一次上课令我比较紧张，说话有几次甚至结巴，并且初一的孩子非常的活泼，因此上课的纪律在后半段渐渐不是很理想，当我带着孩子们做完游戏、讨论完想学的歌曲后，我有点黔驴技穷了，因为我实在不知道要传授给孩子们什么样的音乐技能或者是专业知识，我只好向大家推荐起《虞美人》这首已被谱曲吟唱的古典诗词，并将词抄到了黑板上让大家先记住，下节音乐课再教学生们唱。

这份当音乐老师的经历也让我看到了自己的很多不足，例如情绪紧张、语言组织不连贯、说话的逻辑不清晰等。我也会在接下来的实习过程中不断完善不断修正自我，争取做到更好。

2014年9月22日