职业中专一周小记

计算机科学与技术专业 11190331 常宁市第一职业中专 周利敏

终于有了时间可以静下来记录这些天在常宁职中的所见所感。

总有这样一种矛盾的感觉：这一周仿佛过了很久，又似乎过得很快!

我想，这大概是因为在这一周里面，我做了许多自己从没做过的事，认识了许多关心，支持，鼓励，引导，包容我的人吧。而这些使我的生活增加了许多不一样的色彩，让我的生活变得更加丰富而有意义，仿佛过了许久。可一回顾，这些天竟就也这么忙碌过来了。从十八号到今天已经是第九天了，出发那天的场景还历历在目，清晰如昨。新的的工作、学习生活让我远离了许多无关紧要的事，一心适应新的环境新的人群也让我忘却了时间。转眼，校园里已是“一树花开，满园丹桂飘香”的季节，似乎一开头就在给我们以美好的祝愿！

初入校园，我心中还是十分庆幸的：常宁职业中专是个美丽宽阔的校园，这里的老师们也很好！陈校长一路上和蔼的和我们交谈，给我和齐欢（我们是同班同学，一起申请的顶岗实习）讲了初步的工作安排，到校后便安排了我们去食堂吃饭，中午便先在他的办公室休息。待下午相关的老师上班，陈校长就召集他们一起开了简短的见面会，给我们分配了将要教授的科目。我的指导老师是计算机组年级组长邓鸿卿老师，我任教14级计算机三、四班的计算机组装与维护这一门课程，每周十节课加两个晚班，从23号（星期一）开始上课。之间的这几天在陈校长的帮助下，我们在生活方面的各种问题基本解决了。

一开始的那几天，我觉得自己是懵的，还没将角色转换过来，没觉得多紧张也没有刻意提醒自己已为人师。面对老师们，我始终将自己当成学生，每每遇到总会尊称一声“老师好！”。而当老师们称呼我为“周老师”时，我会恍惚一阵，随之惊醒一般“哦，我将是老师了！”。

过了这个缓冲期，接下来就是准备教学工作，走进课堂了。在上第一节课之前，我和齐欢就主动向邓老师提出要去听他的课，并向教同一科目的老师请教经验。计算机组的张老师还热心的把教务处的钥匙给了我，于是利用周末两天的时间在教务处上网查资料、备课。

说到第一节课，当时并没有感觉很紧张 ，星期一在四班的一节课也很快就过来了，只是其中有个小插曲。由于第二天早上有在计三班的第一节课，我想利用晚自习的时间到班上给大家做自我介绍。结果由于粗心，走到了隔壁的电子班而不自知，当时同学们大多是惊奇的目光，似乎在用常宁话跟我说走错教室了，但我以为只是他们不知道换了老师。便理直气壮的说自己没走错，随后便开始熟练地介绍起来。后来终于听清楚了“老师，我们是电子班 ，不是计算机。”那一瞬间，我知道自己犯二了，迷糊的性格让我犯了这样的错误。可是，这件小事也让我有个意外的收获。电子班的一个学生竟然随后到计四班来找我，跟我聊天说真希望我是他们班的老师。这份意外的喜爱给了我莫大的鼓励与支持。

然而，几天课上下来，我发现了自身存在的许多问题。一开始我只考虑到自己如何上满一节课，而这就带来了诸多问题。比如说，上课内容太多太泛，讲课速度太快，抓不住重点，整节课多为老师枯燥的讲等。对此，我一直在反思如何改进，并向老师请教。此外，我让大家对我这些天的讲课写一些意见或评价，或者任何想对我说的话，统一交给我作为日后改进的参考。这些可爱的大孩子或许现在正在写吧！

这些天来，真的非常感激老师们的包容与鼓励，以及学生们的支持与理解。是他们给了我展现自我、完善自我的，成长学习的机会。

一份用心，一分收获！我知道要成为一名好的老师还有很长的路要走，但不管将要面临什么困难，我都不会退缩。我会借着这些机会努力提升自身素质，向梦想靠近！