挑战

化学 11130101 常宁西岭中学 曹玉红

9月21日怀揣着无比期待的心情来到顶岗实习的西岭中学。我们是晚到的，但是常宁市教育局的胡主任和西岭中学的许主任居然亲自来接我们。从这一点上，我就能感受到领导对我们的顶岗实习生的重视，并且能真真切切感受到领导们的关怀。到达西岭中学之后，安顿好住宿之后，学校领导还替我们买了生活必需品。

从学校领导和老师那里了解了西岭中学的基本情况，初一到初三一共有近1000人，每个年级都是5个班。学生大部分是留守儿童，所以学生都比较淘气。我知道自己面临的挑战可能课堂纪律的问题。

学校领导给我安排了指导老师。周一，我就开始我的顶岗实习生活。听指导老师李卫国老师的课让我获益匪浅，我心里暗暗地想：只要以后时间允许，我一定会坚持去听他的课。因为他上课对我来说有一种莫名的吸引力，他上课导入的非常自然，层次清晰，以学生为主体，详略得当。听了李老师的课之后，我备了课，周二，我上了人生中第一节真正意义上的化学课，由于李老师正好上了这一节的内容，所以实验器材不用我自己再去准备。第一次站在讲台上讲课，说自己不紧张那是假的，害怕自己出错，害怕学生问的问题自己不会，反正就是各种担心。可能是第一次做演示实验，红磷的燃烧测定空气中氧气的含量，自己提前做的时候十分成功，可是演示给学生看的时候却失败了。但我并没有慌张，将错就错，让学生跟我一起来找失败的原因。周三，我上148班的化学课，在这个班我讲的是练习题。可是刚到这个班，学生就给我来了一个下马威。他们纷纷说：老师你是管不住我们的，连我们班主任都管不住我们。我并没有因此而退缩，只有严格要求他们，治他们的学风。一节课上下来，得多次停下来管纪律。尽管这样。我还是坚信自己一定能管好这个班，毕竟这个班的化学我是要带一个学期的。周四，我上148班的课自己感觉顺手了一些，不会紧张了，跟学生的互动也多起来了。不过也碰到棘手的问题就是有些学生上课睡觉，现在我的做法是把他们从梦中拉醒。周五，我把他们的练习册收上来之后，发现很多学生都是抄答案的。还有学生基本上一个字都没动。可能我面临的挑战是激发他们学习化学的兴趣。

由于学校领导暂时只给我安排了一个班的化学课，所以我自己的空闲时间比较多，所以李老师的课我基本上都坚持去听了。我自己会先备课，再去听课注意自己备课时遗漏的地方以及讲解可能会遇到困难的地方要多加注意。在顶岗期间最难适应的可能是角色的转换，自己不再是个学生，而是一名教师。我觉得自己需要学习的地方还有很多，不仅仅是专业知识，还有管理学生、人际交往方面。所以我一定会一直用一个学习者的姿态来对待这次顶岗。