课堂有感

2011级数学与应用数学专业11级2班 耒阳长冲中学 刘存

这周听了2堂理科组的数学公开课，一个老师用的是多媒体教师，另一个老师用的是平时上课的教室。虽然两个老师上课用的设备不同，但是上课的效果没有差别，能够和学生互动，让学生们融入了课堂，同时也巧妙的让一些走神的学生回到课堂。这是我暂时没有学到的。

在我的课堂上我努力的听取我的“师傅”的教育，让同学们都参与到学习中来，可事实却不容乐观。我知道自己在课堂上的驾驭能力比不上其他的老师，教学经验也没其他老师多，但学生的厌学情况很严重，同时还在课堂上面吵闹，弄得教师就像市集一样。星期五的时候我和班主任开了一个班会，虽然只有20分钟，但说了一下学习的氛围和他们学习的态度，并给予了一些个人意见。同时也表明了学习的重要性，让他们自己管理班级的纪律。

希望下周的课堂上氛围能好些，同学们都能明白学习的重要性，同时也希望那些想学习的多劝止一下上课吵闹的同学，别让他们浪费自己的青春岁月。