珍惜难得机会

2011级物理学2班 耒阳八中 钟艳平

一周的时间很快又过去了，在这里的一周，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中。

在生活上，跟第一周相比，那种落差感渐渐缩小了，反而更惬意现在规律而简朴的生活。我记得来顶岗实习之前，我跟邓科长抱怨自己虽然是物理专业，但是一直以来我对物理都是没什么好感的，而且也认为自己不适合物理的教学，当初理想的专业与方向一直是英语，最后阴差阳错进了物理学的班级，当时让我很是郁闷。邓科长笑嘻嘻的说，说不定来了顶岗实习之后你会爱上物理的。我也是不以为然，20多年来都不喜欢物理的人，怎么可能会喜欢上物理呢？

当我来到这里的第二周，我好好回味了一下这段话，说不定我还真得会爱上物理，也没错啊。我所实习的学校是耒阳八中，这里专业的物理老师只有两个，一个是初三的梁老师，我给他启了个外号叫铁铁老师，因为他名字中带了个“铁”字，还有一个就是八中的校长，李校长。当然，初二加上初三的物理，两个老师肯定是忙不过来的，而且校长还有很多校务要处理，所以，调剂了一名之前教数学的邓文宏老师来教初二物理。现在加上我，总共是4名物理老师。每个老师的物理教学课堂我都有去听过课的，“铁铁”老师上课板书和思路是很清晰的，这是我自己非常薄弱的地方，我要多加练习自己的粉笔书写。李校长上课逻辑性和缜密性非常好，这个我必须得向他学习，而且李校长可以做到上课完全不用教案，而且上课所选的例题都好像在他的思维里存在着一样，让现在的我看来，感觉好厉害的样子，我不得不屡次感叹：姜还是老的辣啊！而邓老师虽说不是本专业的老师，但是他上课选的例题很有针对性，我却像打布丁一样，这儿一点，那儿一点。

在教学上，第一次接触这个新教材，教学方法让我有点无从下手，我即将接手的是之前李校长带的108班的物理，这个班级的成绩比较均衡，我已经走进课堂好几次了，经过几次实践经历，我发现自己讲解练习还能从容完成任务，但是一到讲新课的时候就漏洞百出了，我记得周四讲解液体压强的那一节课，学校的一些老师还有我的指导老师李校长都坐在课堂里听课，我很紧张地很快把那堂课所要讲解的内容讲解了一遍，还有三个实验都演示了一遍，发现还没下课，然后李校长让我坐下，他重新把那节课重新讲解一遍，等到他讲解完所有内容的时候，那节课的下课铃声还没响起。我想那应该是我所经历的最漫长的45分钟吧。这是我对课堂的时间把握不准的缺点，在星期五的课上，我特地注意了时间的问题，发现效果很不一样了。

我翻看了教材后面所要学习的内容，发现有很多概念是我自己能懂得，但是不知道应该用一个什么样的方式去传达给我的学生，让我的学生也能懂得，这是我接下来要思考的问题。

但是相对于其他老师，我的优势在于，我意气风发上课的激情较容易带动学生，我希望我的激情能够带动学生听课的积极性，我会继续努力的。

总的来说，来这儿真的是让我的生活有了很大的改变，之前因为对物理的没好感，所以很不喜欢去上课，经常周末也总过着黑白颠倒的生活，但是来到这儿之后，每天三餐按时按量，吃的很均匀。而且当我把物理作为一项工作之后，我骨子里的倔强完全被激发了，我发现自己还是可以喜欢这项工作的。这是一个新的体会。

我希望所有跟我一样来实习的同学也都能有所收获，圆满的完成这项任务。