纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
2010级汉语言文学专业 刘吉林 顶岗实习学校：常宁市柏煤完小
时间如流水转眼间就过去了，一个学期的顶岗实习在忙碌的生活中悄然逝去，回首那些与学生朝夕相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落,但当我真的要离开他们的时候,我的内心又是那么的不舍，在柏煤完小实习的这一个学期将会成为我人生中最有收获的岁月。
记得刚进大学的那一刻心情是无比的兴奋,因为一直对大学生活充满了好奇。可是当我真正成为一个大学生，我的心里却并不再那么快乐。我感觉大学生活十分的空虚，所以当我回首自己的过往我觉得十分惭愧，大学四年的生活已经过半，而我除了拿了个四级证、计算机机证、还有利用课余时间考的驾驶证以外，感觉自己真的什么也没学到。记忆中还是一无所留，生活中更多的是一潭死水，每一天的生活只是对前一天的不断的无止境的复制，真的不想如此般度过剩下的一年半的时光，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。所以当我知道大三的下半年学校有顶岗实习活动，也知道这个学期的知识可以在其余的时间补回来，我的心中便有了想法。刚开始犹豫不决，不过在我思考过后还是毅然决然的选择了顶岗。当我收到学校的通知后，那晚我就收拾好行李，因为第二天清早就要出发……
还清晰的记得那天我走的那一刻，好朋友送我上车的时候，因为彼此的不舍，我们还哇哇大哭。一个学期说长不长，说短不短，可是暂时的分开确实挺不习惯的。当大巴车开走的那一瞬间，我还望着窗外，一直望着他们，直到看不见为止。
车子在路上行驶了两个多小时，衡阳到常宁这段路程还是有点距离。在来的路上我思考了很多。不知道顶岗的生活会怎么样，学校的环境好不好，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满了疑惑。虽然对自己不是很有信心，但我相信应该有所收获，想锻炼一下自己，早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境，有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。三年半的大学生活都是我忘记了自己与别人的差距很大，我不想走平常路，想在年轻的时候多经历一些，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信但坚定的心，我相信我的这半个学期的实习一定会很成功。
与我同行的也是师院中文系的一个女生，我们两人同时分在了常宁市柏坊镇柏煤完小实习。还记得那天在常宁市教育局开完会后，我们一起提着行李随着校长的车来到了目的地。映入我们眼帘的的是一所规模较小的学校，进铁门就是操场，平时学生们就是在这里做操升旗。学校看上去很简陋，我们两人睡的地方就是一间很小的房间，行李放进去后特别的拥挤，基本上没有什么余地。我们住的地方是三楼，平时上厕所洗澡提水都要去一楼，十分的不方便。在了解了基本情况后，我觉得一切都不像我来之前想的那么恐怖，在与其他好友了解情况后，我感觉我们学校的条件已经算挺好的啦！所以心里还是感到特别的欣慰。
刚开始一周，我们就是听课学习，并做好相应的听课笔记。在这一周里，我对这所学校也基本上有了一个了解，学校老师人数很缺乏，整个学校六个班，教师人数加上我们两个就都只有15人，所以老师的教学任务是挺重的。其次对于这所学校我感觉教育水平还是有点落后，肯定不能与常宁市那些小学相比。学校每天就只上六节课，很早就放学，一二年级就只上五节，所以我基本上是每天七点就起床，一天的工作时间还不是特别的多。因为第一周就只是听课，所以感觉还不是特别的累。
到了第二周，校长把我们两人交到了办公室，并给我们每人分配了教学任务，我这个学期就是担任五年级班主任，并教五年级和二年级的两个班的语文。听起来就知道这个学期不会特别的轻松了，当我拿到这个学期的课表时，我还叹了一口气，18节呀！意味着我每天基本上有三节课，而且班主任事情比较多，可以说一天就没什么空余时间了。可是我想自己不应该抱怨什么，既然选择了顶岗，就应该知道会有多辛苦，我还是做好了准备来迎接这份新的挑战。
我的实习生涯在第二周正式开始了。我每天都是六点半的样子起床，吃完早饭就要去守早自习，两个班我轮流看守，早上我一般都是让学生们记生字词、背诵课文。然后抽取时间给他们进行默写。五年级学生大些还是比较听话，而二年级只要老师不在，整个教室就闹哄哄的，所以我在二年级呆的时间还是比较多的。早自习的时间也有50分钟，比较长。不过我感觉时间过得也很快，下完早自习就要开始一天的授课了。
刚开始上讲台讲课，还不是很习惯，毕竟没有经验，内心也十分的紧张，好怕自己突然在课堂上停顿下来没话说了那可就丢脸了。可既然是实习，又怎么可能会不出一点丑了？所以当我踏入教室的那一刻，我就知道自己的身份已经由一个学生转变成一位人民教师了。我身上肩负着重任，我不能辜负了家长们对我的期望。我要对他们负责……还记得实习第一天，我走进教室进行自我介绍的时候，哪怕是之前都想好了该怎样说，可面对这个陌生的环境，我的脑海里就一片空白了。我显得十分紧张，拘谨。面对这些学生们，我不知道该说些什么，只是微笑的看着一张张陌生的笑脸。在我深呼吸一下后，我就放松了许多，既然是班主任，我就对我班的学生提出了几点要求，第一次见面就要在他们面前树立威信，否则这个学期就很难让他们认真学习了。我必须对他们要求严格，才能使他们不懒散，学习进步。进行自我介绍后，我的第一节课就正式开始了。我记得当初我接手的时候是正好交到第五课《刘三姐》，这是一篇略读课文，但我还是很认真的交，在上课之前，我就会提前预习课文，并备好课，写好教案，以便我在上课的时候能对所交的课文有更好的理解，这样我讲给学生听，他们也应该很容易听懂。对于我自己在备课中所遇到的问题我都会请教在校的资历比较深的语文老师，他们人都很热情，都会把我不理解的地方耐心的讲给我听，有时他们还会传授一些经验给我，或者还会给我提出一些意见，以便我及时发现自己的不足，便更好的改正。这也将成为我不断前进的动力！
在学习的过程中，我会用一些方法来提高学生的学习积极性，例如对那些默写打满分的人给予奖励；相反的对那些退步的人会做出一定的惩罚措施；在课堂上，为了使课堂不那么乏味，我会想很多办法来激发他们的学习热情，让他们在课堂上积极举手回答问题、或者小组讨论。朗读课文的时候我也会分组读，这样能让他们更好地集中注意力，上课不会分心走神。再上第二节语文课之前，首先我会让同学来回顾上节课的所学知识，这样对知识就有了一个很好的巩固，同学们记得也会比较牢。在一课书讲解完成后，我会布置同步训练给大家完成，当做家庭作业认真对待。然后会要抄写该课的生字，并在第二天进行默写，对不过关的同学进行罚抄。之后还要利用中午辅导时间进行作业讲解，对大家错的较多的题目认真分析，让学生们都弄懂。
可以说我每天的工作任务还是比较多的，虽然很累，但是收获很大。首先我对班主任的工作有了一个很好的了解。它包括早读、午休、批改作业、早操眼保健操班主任老师都要在场守着、每到放学的时候，班主任就要组织放学，并对同学们进行安全的警告，最初的时候，好多学生对我都不在乎，课堂纪律差，必须得要我在场，无论我怎么说都无动于衷，可是面对这种情况，我不会气馁，毕竟才刚开始，挫折是难免的，一定要努力寻求改变的方法。我先是召开了班干部会议，对有关工作进行了部署，接着我又在班上进行了思想教育，还有就是我对待我们班学生特别的严格，有时会很凶，所以到最后他们都特别的怕我，只要看见我就像老鼠见到猫一样，所以我们班的情况有了很大的改变，无论是课堂纪律，还是平时的自习，基本上我不在场都还是比较安静的，不过总会有几个调皮的学生当一粒老鼠屎，危害其他同学。对待这些不听话的学生，我首先会把他们叫到办公室教育，若再不改，我就会想一些办法来惩罚他们。所以说虽然是累了点，可是我所做的努力没有白费，记得有好几次在周一的例会上校长和好几位领导都表扬我，说我管班管得好，同学们很听话，甚至校长还告诉我有家长在他面前表扬我了，以前从来不做作业的学生，现在回家都会写作业了。当时听了这些话，我的心就像吃了蜜糖一样，在沾沾自喜了。可是我知道自己不能因为一点点成绩就骄傲，我更应该的是取得更大的进步。结果记得在有一次的常规评比中，我班还获得了第一名。所以就验证了那一句话“付出了总会有回报的”。我的付出得到了学校领导的表扬还有家长的对我工作的赞成。我相信在我实习完成后，我会给学生和家长交上一份满意的答卷。
在实习了一段时间后，我对我们班学生的基本情况都有了比较深的了解：大部分学生很乖，很听话，学习认真，但是班里的学习氛围也存在着不足，于是我召开了主题班会。学生们都很配合，班会开展得很成功。
在期中考试中，我交的两个班的语文都取得了优异的成绩，学校是要求大部分同学及格，我还是达到了学校的要求，我记得五年级37人就2人未及格，二年级23人十人未及格。看到这个数字，我还是想了一下为什么会有这么大的差异？首先我反思了自己，是否我说的课二年级学生是不是听不懂，其次我所交的内容有没有遗漏，只有先反思自己，才有资格去说别人。其实在学校六个班中，最差的就是二年级，成绩最差，纪律也最差。就23人一个班，每天我上课就像菜市场一样，基本上一节课我要花10分钟说纪律，有时甚至我一节课都不上课，停下来对他们进行教育，可无论我说得口干舌燥，站在讲台上大发雷霆，他们也不会有所改变，虽说怕我，可也就是好了那么一天，第二天照样又会闹哄哄的。班上学生大部分都懒，已经形成这种性格，都无法改变，作业情况也是十分糟糕。所以说考试成绩不理想原因就出现在这里。可作为他们的语文老师，又不是班主任，我实在是无能为力了。对于那个班我不知道流了多少眼泪，到最后我真的是彻底失望了。不过我还是会完成好自己的任务，我的教学热情不会因此而削减。
就学校举办的活动来说，那就是“六一儿童节”了。因为是班主任，所以必须得亲力亲为，每个班必须出两个节目，这意味着这一个月来我又要忙碌辛苦了。在经过一番思考后，我最终决定我们班排演两个舞蹈，男女生各出一个。所以平时我就会让他们抓紧时间排练，尽量不要占用自己的学习时间，还有就是我还帮助二年级的学生排演了一个舞蹈，他们班班主任是老教师了，所以就把这个任务交给我来办，从排练到购买演出服装到最后的彩排表演都是我一个人在弄，累是必然的。但是我从中感受到了快乐，我感觉到了那群孩子们的天真活泼可爱，虽然他们很不听话，但是我还是喜欢。20几天很快就过去了，记得那天是星期五，学校举办了“六一儿童节”，在校长发言后，表演就正式开始了。用了一个早晨的时间给他们化妆，自己连早饭都顾不上吃了。第一个节目就是我们班女生跳的《爱的主打歌》，虽然成绩不是很理想，但是我并没有责怪他们，因为我看见了他们的努力和付出，有时并不能因为成绩的排名而否决了一切，多多少少会夹杂各种因素，公平与否不是我能说的，在这次比赛中出现了许多小的问题，同时也让我受益匪浅。在演出结束的那一刻，我的眼泪哗啦啦的流了下来，不是因为我们班没有取得优秀的成绩而难过，而是当我对我的学生们说我就要走的那句话的时候，我抑制不住自己内心的难过而流泪。这么几个月的时间了，渐渐地我的实习就要结束了，这将意味着我就要离开他们，离开柏煤，与他们相处的日子里，有过快乐有过伤心，可当我要和他们告别的时候，却是那样的不舍，我承认自己很喜欢我班那群学生，我害怕在我离开了以后，他们的学习会不如从前，不会这么听话了。与他们共同学习的这段时间里，我们从最开始的陌生人变成了师生到最后甚至成了朋友。这份深厚的情感我想会永远留在我的脑海里，成为我人生中一份最美好的回忆……
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。同时实习的日子也让我收获了大学的课堂里没有的许多东西，学到了为人处世的许多道理与方法，学会了怎样学习，也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态。
我想通过这次实习，我会认识到自己的更多不足，在学校的学习会更加努力，更加严于律己，努力做到理论与实践相结合，敢于实践，做合格的毕业生！最后向所有为我的实习提供帮助的老师们表示感谢，感谢他们为我的实习给予帮助和关照!
