初教小感

英语 宜章八中 彭银香

2015年3月20号，星期五，我上完了我人生意义上的第一节英语课。感慨颇深，却又不知道从何说起。上讲台之前，其实还是很紧张的，一直在想着自己的第一句话该说什么，第一个动作该是什么，怎样才能让学生喜欢自己，怎样才能让自己的课被听进去。站上讲台的那一刻，我却冷静下来了。我很淡定的说：good morning，class。接下来也很符合我的预想，一切按照我所想的进行着。但是一会儿过后，我就讲不下去了。因为我自己教案的失误，我设计的小游戏没有考虑到表演的同学们的感受。在他们乱哄哄的那一刻，我有点退缩了，我的额头一直在冒汗，可是我还是硬着头皮讲着。后来，下课铃声响了，我有点松气了，可是随即却又赶到自己的失败，因为还有一半的内容还没讲完啊。而且自己心里很明白，这节课他们基本上没怎么听，上课睡觉的，开小差的人比比皆是。

下课之后还有两个同学上来问我他们的疑问，我很开心的给她们解答了，其实他们不懂的只是文章的意思。从这我也明白自己高估了他们的基础以及学习的自觉性了。还有个同学跟我反映说我讲课的速度太快了，带读的速度也比较快。我说，进度赶不上了。其实我一紧张就会讲话很快。

后来在办公室里看到了邓明霞老师，她也是教英语的，急忙请教她，她告诉我说英语听力是个重点，得多放几遍，单词的话就靠他们课后自己去记。还有作业得少布置一点，现在可是减负的时候呢。

除了紧张的上课，也有很搞笑的下课。我一直没有意识到自己是个老师，我还当自己是个学生呢。有些同学下了课看到我，一句“老师好”差点没把我吓蒙，愣了蛮久才反映过来是喊自己，急忙说道：你们好。还是很尴尬的。而且在学校里还得注意自己的形象，不能太跳脱了，得冷静，得意识到自己是个老师，一言一行都是被人注意着的。

3月20日小记