珍贵的评价

外语系1101班 酃湖中学 陈艳

2014年10月31日，来酃湖中学整整有一个半月了，在这里，让我真正地感受到了什么叫做“痛并快乐着”。

还记得刚进94班上的第一堂英语课，用一个词来总结，那就是“糟糕”。为了上好人生的第一堂课，我做好了充足的准备，甚至晚上在宿舍的时候，我还找室友帮忙，充当我的学生，模拟上课环境。这样的模拟教学，我进行了很多次，但是当你真正的走上课堂的时候，你就会发现，其实没走上真正的课堂，你模拟练习多少次都没有太大的用处。因为在真正的课堂上，有你永远预料不到的问题发生，即使出现了一些你之前已经设想过的问题，但是你设想的解决办法往往是不够用的。

“上课课堂纪律太过混乱，板书太潦草，说话语速太快，没有关注极个别学生的状态。”这是指导老师对我的上课评价。刚开始的时候，我以为这些都是一些小问题，是老师太过于挑剔了，所以就没有太在意老师的评课。所以接下来的每一堂课，我的课堂都是一如既往的吵闹，每次上课我都要维持很久的纪律，前一秒我才说了纪律的问题，后一秒，他们又开始叽叽喳喳地说个不停了，所以，即使上了半个月了，我也没有感觉到自己有很大的进步。直到现在我才想起来老师对我的评价，慢慢地我学会了关注极个别的学生，我也会在中午吃饭的时候跟他们一起，了解他们的想法，真正地走进他们的内心世界。在这条道路上，我还任重道远。