难忘5.13

11级汉语言文学专业3班 常宁明珠学校 唐小珍

2014年5月13号，是我来到常宁明珠实验学校的第105天，在这105天里，我有过快乐、欢笑，有过痛苦、泪水，但更多的是收获与爱。

2014年5月13号是我上汇报课的日子，当铃声响起走进教室看到的是学生们坐得笔直的身体，严肃的神情（我们班的学生较活跃）。微微惊讶之后我便带着自信的笑容开始了我的汇报之旅，在汇报课中我一直想着上完课文我得完成我的两翼目标，于是我完成了我人生之中最快的一堂课，因为自己想将自己所学到的东西展示给老师看，因而我也犯了一个致命的错误——没有把握好课堂时间。即使如此，我还是得到许多老师的鼓励，究其原因来自我的学生，听到每位老师对我学生的赞扬我的思绪便不由地飘回到2014年5月12日，班上的一些女同学跑到办公室找我，亲昵的跟我说着话，忽然之间话锋一转，他们问道：“老师，星期五的汇报课是你最后一次课吗？”我摇摇头说道：“不是啊！”他们再次说道：“老师您就别瞒我们了，5（4）班的同学都和我们说了，他们的刘老师告诉他们这是你们最后的一次课，你们就要走了。”我笑着说道：“刘老师逗你们玩的，老师陪你们考试完才走。”他们用充满纯真的眼睛望着我确定我是否说的是真话，我再次坚定的点点头，他们才拍拍胸脯说道：“那太好了，如果星期五是老师您最后一节课的话，我们就捣乱让你不能合格，那样你就要重新实习，继续教我们了。”听着他们幼稚的话语我的眼眶积满了一颗颗小水珠却不敢在他们面前让它们放肆的流淌。

时间就像握在手中的沙，时间一晃到了晚自习时间，我们班的一群男男女女早早地来到我的办公室要我看看他们自己的排演的课本剧《西门豹》，他们的愿望很简单就是在我的汇报课中，给他们的老师争气，让我能得到学校给位老师的夸奖，他们的愿望让原本打算在课文结尾直接放西门豹的动画片的我感到惭愧。带着我们班的孩子去到宽阔的操场，看着他们认真的排演，听到旁边阿姨们赞扬的话语，我为我这是我的学生感到无比的骄傲，无比幸福。

思绪随着一声：唐老师，变被拉回了现实，准备离开学校的我接到了我人生中的第一封来自学生信，5（4）班的男孩子快速走到我的身边，脸蛋红红的对我说：“唐老师，你待会儿去刘老师那里领信。”我惊讶地问道：“我的信，谁给我寄了信吗？”他们脸红红的摇摇头说道：“我们也不知道，你只要去领就行了。”我笑着说道：“好。”他们才急急忙忙地回家，来到刘娟办公室我便对她问道：“是不是有我的信。”她答道:“是的，是我们班学生写给你的信。”拿到那封经过学生精心装扮的信我小心翼翼地打开，里面有一幅我的自画像，还有一封不同字体，不同颜色的信。里面叙述了关于我们的点点滴滴，包括他们曾经的小心思，虽然我教他们的时间不是很长，但是我们似乎就这样被上帝绑到了一起，我们一起欢笑，一起成长。

在自己的学生时代便深刻地认识到：老师对于一个学生的影响力，但是在看到学生为了他们老师努力拼搏，看到学生写给老师的他们自己真实的内心，我才真正地认识到一位老师对于学生的影响，同时也让我深深认识到老师对于老师的影响。距离我们实习结束的日子越来越近，我也越来越珍惜与他们在一起的时光。在明珠，我们一直在一起成长！