五味瓶砸翻了

2011级音乐学专业 常宁市培元小学 张超

顶岗实习工作已开展一周了，从三月3号到7号，短短五天的时间 ，我却觉得已过了一个世纪。人生中的五味瓶被砸翻了，酸酸甜甜我知道。

3号，这是实习的第一天，早上进了校长办公室，他们就交给了我巨大的任务，直接进课堂。听到这里，我心里忐忑起来，诶，也只能硬着头皮上课了。上午的第三节课，是我上的第一堂课，一年级一班，我不知道课堂是怎么结束的，只知道纪律不好，闹哄哄的，迷迷糊糊的出了教室。

4号，今天觉得课堂没那么难控制，只是可怜我这嗓子，八十个学生一个教室，只怪自己嗓门小了。上了四班与二班的课，趁机听了詹老师的一节课，真是受益匪浅，不会那么无头绪了，课堂都有它的过程与章法，根据学生的成长特征，抓住这一点，课堂就能自己做主了。

5号，今天上的是一年级三、六、一班的课，问题出现了，学生们将歌曲唱错了，而且错在同一个地方，教对了的歌，学生硬是唱出了他们自己的旋律，想了几种方案解决问题，却都以失败告终，心里确实着急啊。还有一件事，今天是协助王老师的第一天，王老师是一年级六班的班主任，而我算是半个班主任——她的助理。六班共有七十九位学生，这些淘气的精灵，让我又兴奋又气恼，对于他们，我还需要时间来了解，这个任务是又刺激又艰巨。

6号，今天上了三班与二班的课。感觉也不太好，我想，不能操之过急，什么事情都得循序渐进，星期四是学校大扫除的日子，初次组织一六班的精灵搞卫生，可能初来乍到，不知道的规章制度还很多，卫生没搞干净扣分了。教学与班级管理这两项重任顿时让我紧张起来，任重道远，除了努力无路可逃。

7号，这是本周的最后一天了，原计划安排今天听詹老师的课，她临时有事，让我给他代班，这又是对我的另一个考验，每次都这么突然，毫无准备，上三年级的课不免又让我忐忑一把，还好，结果没有自己预想的那么糟，课堂纪律很好，课上的也有条不紊。之后，趁热打铁，一年级五班六班的课也算尽人意。自己琢磨着，不断改进上课方法，多进行反思，怎样吸引学生的注意力，怎样维持课堂纪律，怎样完成教学目标，多问几个为什么，怎么办。

一个星期的试验，一个星期的煎熬，一个星期的成长。培元，我会加油！

2014年3月10号