作者:衡阳师范学院教务处 时间:2014-04-02 点击数:
【2014上】欠作业(音乐学 大义中学 文依依)
文章来源:衡阳师范学院教务处加入时间:2014/4/2
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欠作业
2011级音乐学 耒阳大义中学 文依依
中小学,学生欠作业是个普遍现象。无论是哪门需要写作业的课程,无论作业的多与少,总会多多少少有学生欠作业。欠作业的方式也是千奇百怪,有把自己作业本上的名字划掉的,有把作业本放家里忘带的,有每次作业只写一半的,有交空本子的。我教两个班的英语,在我第一天给他们上课的时候就明确提出,我的课给的作业任务不多,所以不允许有欠作业的现象。就在这个星期,我发现形势开始变得恶虐起来,欠作业的越来越多。所以,整治措施成了我比较关注的点。在向学校领导和老师讨论了之后,我决定抽出午休时间,对欠作业的学生小惩大诫。把欠的作业补上,并且把作业再重做一次。过程中大部分的学生都达标了,还有少部分的学生比较顽固,由于时间的限制,就由第二天补上。通过这次对作业的整顿,确实上课的风气也改善好多,学生对学习的注意力也增加不少。由于缺少经验,我现在也一时无法判断这样的做法到底合不合适,只能这样一步步去做。唯一能确定的是,总体效果好了很多,不知道能持续多久。
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