到湖记忆

2010级数学与应用数学一班 周亚玲 顶岗实习学校：常宁到湖中学

2013年9月9日，我怀着悲喜交加的心情踏上了前往到湖中学的列车，对于这个陌生的乡镇中学，心中充满了期待但同时又有一丝的担忧。令我期待的是到湖中学到底是一所怎样的乡镇中学？那里的学生学习情况怎么样？他们会喜欢我这个实习老师吗？令我担忧的是到湖中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样？但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会是我四年大学中最美好的回忆，所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

在我见到到湖中学领导之后，我觉得没什么可怕的，因为她非常的和蔼可亲，平易近人，对我们也非常地好，大热天跑来跑去帮我们搬行李，让我感觉到了家的温暖。初来到湖中学的时候，映入我眼帘的是宽敞气派的大门，在门的一侧还有一块常宁一中送的“状元摇篮”的匾，原来这里的王力同学在2005年高考中获得了湖南省理科状元。啊，这里难道是出人才的地方？我心里不禁暗想。车驶进校园，映入我眼帘的是干净宽敞的一片水泥地，我们下车后就有一群学生热情的跑过说：“老师我们帮你吧。”他们帮我们搬完了行李又帮我们收拾了房间。来的第一天就让我狠狠地幸福了一把。

在到湖中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活条件不太好，上厕所，洗澡，打水都不太方便，食堂做的饭菜不合胃口等。对于我们这些从小就生活在父母的呵护中的孩子来说有点难以适应，但是经过一段时间的调整，我慢慢的习惯了这里的生活，年轻人多吃点苦，多锻炼锻炼肯定对以后有好处，抱着这样平和的心态，我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。

刚到到湖中学的时候，我觉得自己仍然是一个学生，但是在短短的一个星期内，我经历了由学生到老师的角色转变。根据到湖中学学校领导的安排，我实习的班级为114班，所教的科目为数学。清晰的记得上第一节课时，虽然准备充分，但是我心里依旧忐忑不安，讲课时感觉非常紧张，一紧张我就说话比较快，所以还剩下很多时间，当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足，尽快的摆脱这种局面，我决定去听学校有经验老师的课。在听课中，我发现了每个老师虽然有不同的教学风格，但他们对课堂的掌控力却都非常强效果也非常好，或许这就是教无定论的真正含义。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的过程。通过这一段时间的听课，我了解了一般的课堂教学流程，组织课堂的能力也获得了很大的提升，尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。

一、备课与板书。原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行，课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大，我都能灵活应用了。有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间，对我真的是一个很好的锻炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位，但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，但是板书设计改进了不少。

二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高。我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候，我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己的语速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果，上课时我常常会发现他们有会意的眼神，而我们班的数学成绩也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于七年级的学生自制力比较小，因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习，我已经能及时解决学生的纠纷，从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的，因此我特别感谢这一段在到湖中学实习的日子。

在这半年的见习班主任的工作中，我自己也获益良多。作为一个班主任，首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我觉得作为班主任，一定要组建一个强有力的班干部队伍，并要大胆的给他们权利。在这短短的半年实习中，我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们坚强的后盾，在具体的事情上要给他们机会，让他们大胆的锻炼自己。我觉得对待学生一定要付出自己的爱心、耐心和包容。在与学生的接触中，我觉得七年级114班的每一个同学都特别可爱。认真负责的班长陈芳，塌实肯干的黄迎，聪明机灵的尹杰，心灵手巧的张姝……。在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个学生都有他们的优点，他们都是一个个可爱的小精灵，作为一个老师我们不要放弃每一个学生，而且我们不但要成为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。

没想到这半年的实习生活这么快就结束了，再过十几天我就要离开到湖中学了，就要离开这群可爱的小精灵了，心中的真的很不舍。忘不了，人生的第一个教师节，我收到了我们班同学亲手绘制的教师节礼物—一幅色彩缤纷的漫画，那一句真诚的祝福“老师节日快乐！”，那一次我体会到了初为人师的快乐；忘不了，运动会上，学生为我加油呐喊的场面，那是我听过最有力量的声音；忘不了，他们全班给我写的真诚的检讨信……我忘不了在到湖中学的点点滴滴，与学生一起度过的那些开心的日子。这一群可爱的小精灵使我认识到选择教师这个职业的无悔，这个天底下最光辉的职业的荣耀，虽然也许老师在物质上很贫穷，但是我们在精神很富足。

在这半年的实习中，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这里我学到了很多的东西，不仅仅在自己的专业，教学能力、管理学生等方面，而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少，自信了不少。感谢所有的学生，感谢我的指导教师，感谢这里所有的老师。这次的顶岗实习是我人生一笔巨大的财富。这一段顶岗实习的经历也必将会我以后的人生产生深远的影响，作为未来的教师，在今后的教师生涯中，我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我要在三尺讲台——这方寸土上，尽我最大的努力，因为我深深的爱着这群可爱的学生，而且我深信在在这份爱的浇灌下，今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵！