高中顶岗后记

2010级思想政治教育 王连 顶岗实习学校：常宁湘南实验中学

结束了，真的结束了，今天7点30的闹钟一如既往的把我闹醒，习惯性的从床上爬起来，心想：这下惨了，今天是我的早自习，又得迟到了。可发现不再是熟悉的环境，为期三个多月的顶岗实习已经结束了，于是我呆坐在床上开始回忆，2013已经过去，2014已经到来，总结过去，展望未来。

9月9日一个艳阳高照的日子，一如我的心情一样：兴奋、激动、紧张……个中滋味说不清楚。明明已经是秋初，可太阳公公还是在天上辛勤工作，他也在欢迎我们吗？姑且认为是吧！由衡阳师范学院几位领导以及驻点教师的带领下，我们大师院102位莘莘学子即将迈出人生重要的一步，在常宁市完成为期一个学期的教师顶岗实习。对于其他同学来讲我很幸运，因为我实习的学校就位于常宁市中心的湘南实验中学，各方面条件都不错，从这3个多月的顶岗实习中，收获的不止成长还有对于未来的希望，我相信实习期间播下的种子终有一天会开花、结果。

一、生活篇

虽然想象中实习学校条件应该还不错，可想象与现实有差别，来到学校的第一天我们三个实习生受到学校高度重视，不仅学校领导亲自接到学校，而且学校校长亲自请我们吃饭，我们感觉到了天堂一般，到了第二天后学校把我们晾在一边，对我们不闻不问了，如同天堂跌入地狱一般。于是我们几个找到学校领导要求安排教学任务，教学任务确实不轻，我安排了高一6个班的政治，当时心里就想：高中啊！我能胜任吗？其他两个同学一个安排初一8个班政治，一个安排6个班生物，都感觉任重道远啊！在谈到食宿方面时，本来教育局统一规定每个学校必须给实习生包吃住，可学校说不包吃只包住，我们就急了，努力跟学校协商，终于学校同意我们在食堂吃，以为事情都解决了。这时有一位同学不想待了，提出要离开，之后这个事情闹的沸沸扬扬，最后以同学离开收场，这件事情给实习学校留下非常不好的印象，有很长一段时间成为老师们茶余饭后的谈资。但是我很庆幸自己坚持下来了，并且用行动证明了自己，这些经历为我今后走向社会处理意料之外的事情提供了借鉴，做什么事情之前要想后果。

所谓“在家靠父母，出门靠朋友”，，在外面更得与人为善，结交朋友，我很感谢实习期间一些人的帮助，特别是关系相处和谐的同事们，对我这个初来咋到的小丫头各种关心以及指导，他们本没必要这么做，所以我要常怀一颗感恩的心。

二、教学篇

作为一名优秀的教师，最重要的是教学方面的能力，在实习期间我坚持“以学生为主体”，实施开放式教学。政治课是一门时代性性和实践性都很强的学科，脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。刚开始接触高中政治，我不知如何下手，一头雾水，于是采用传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，但是后面发现效果很差，学生基本上不听，特别是下午学生犯困趴倒一片，自己也提不起精神。后来自己主动向老师请教，老师告诉我：最重要的是要将政治教学“生活化”，在课堂上要将学生感兴趣的话题。于是我不断地探索并采用符合学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，真正领略愉快教学的美学价值。

在教学方法的日常工作中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。比如说课堂角色扮演、情景教学、课堂辩论赛等让人屡试不爽，后来组织了全校范围的大型辩论赛，取得了很好的效果，并得到学校领导的高度认可。

三、班主任工作篇

在实习班主任期间，与学生相处了三个多月，其中有快乐也有悲伤，有信心十足过也有悲伤绝望过，两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑太多随心所欲，对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们还是孩子，与学生们的交往，其中有许多是让我难忘：记得你们犯错时，我又好气又好笑；记得我们的元旦晚会，组织班里的同学精心布置教室结果没过几分钟就变得一片狼藉；记得你们给我送的小礼物，把我感动的一塌糊涂……

四、未来篇

“十年树木，百年树人”，今后，我以做一名高素质的优秀政治教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己，在这3个多月的实习中，使我真正体会到作为一个老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成现实，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。回想这3个多月，每一秒都充满了汗水和感动，最后剩下的只有数不清的欣喜，孩子，我会想你们的！

2014年1月9日