顶岗四季

2010级汉语言文学 欧超群 顶岗实习学校：常宁市胜桥镇到塘完小

时光荏苒，岁月如梭。转眼，4个月顶岗实习的日子就即将结束了。两年多年以来持之以恒不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题之外，我们难道真的明白着手教育孩子应该要如何做吗？以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个春天，我要走上了自己心中期盼已久的岗位，我们不得不在实习过程中为我们的未来把好关。抱着十分期待的心情，我参加学校的顶岗实习，来到了常宁市胜桥镇到塘完小，开始了我的教学生涯。

在这里，我主要以我的教学以及生活为例来谈谈这一路走来的“春、夏、秋、冬”。

温暖如春的乍到

记得刚来学校时的情景。坐车颠簸在起伏不定的金黄色的乡村原野里，由于晕车一路精神不佳，不知过了多久，小车绕过一个池塘转过一堵围墙驶进了一片空阔的场地，两栋古式砖瓦房映入眼帘，三四棵百年古樟树覆盖了半个田径场。车开到一栋白色水泥房前停了下来，没来得及观察便听到一阵噼里啪啦鞭炮声，是学校为迎接我们定岗实习生放的欢迎炮呢！顿时，心里暖洋洋的，对这个今后要生活4个多月的地方产生了些莫名的情丝:教育生涯将从这里起步！

暖后凉薄似冬的初识

刚稳定的第二天便是周一，校长把我安排给了一位六年级的语文老师，让他带我学习经验，本以为会听一周的课，自己再着手准备教学工作，没料到，师父一句：“拿上我的书，去上我班的课，就南边这栋六二班！”我的个天了，当时接过书，心中即兴奋又害怕，就这样打无准备之战？回到宿舍，我细细看了要上课的内容，心里盘算着怎样上才能上好。一直记得那天，是我22岁的生日，也是我人生第一次登上三尺讲台。一上台，我便以提三问的方式来了个开场白，也许是新老师，同学们一双扑闪的眼睛好奇的打量着。这一节课我与学生就像以朋友的身份交谈着，所以，一节课下来很轻松，从学生的态度上我也感到他们十分喜爱我这位新老师。（后来才渐渐明白为何这个班这么好带，是因为他们以前的老师——就是我那位师父，对他们特别的严厉，学生都很怕他，所以部分学生不敢调皮。）然而，不多久，也许是学校还没来得及确定授课名单，我又被安排到教五年级，顺便带2个五年级生健课2个四年级音乐课，三天之后经过调整，我又被调到六一班担任语文老师，毕业班啊，压力大。六二班很多同学都舍不得我，都画画写信让我留下来，再说，接手六一班之前就听说全校六一班一直都是最调皮的班级，我感到像接了个烫手的山芋。而正是这个时候，一个多星期洋溢的热情也渐渐退却，所以，这时面对这个班，我失策了。为何说是失策呢？因为这个班完全不同于开始带过的班级那样好管，一直以来老师都换的多，而且近一半的人是不怎么读书的。但是一开始我采取了亲近的方式跟他们打了照面，接下来让我意想不到的是，班上有些同学便耀武扬威起来，课堂上打打闹闹教严重，觉得我这个还是半个学生的新老师好欺负。上课的第一天，一节课下来嗓子都嘶哑了，我被气的也够难过的。我的激情跟热情被浇了一盆冰水立即冷却了下来，虽然在其他班上了近两周的课，但面对这个班我真的有些措手不及。

清爽亦秋的熟识

开始对这个班真的有种会被一棒子打死的感觉。学校领导私底下跟我交流很多，说班上调皮的学生不能不管，管不到就交给校长或我的师父。来这不久，我发现不听话的学生都会被领导严厉的惩罚，开始，我带着大学所教授的各种理念来对待，不用打骂惩罚来教育学生而是会采用晓之以理动之以情的方式，然而，开始，有些学生根本体会不到老师的良苦用心。问题真的是很多很多。不过，体贴老师的学生还是有不少的，他们经常写信写纸条开导我安慰我。经过一系列的小事以及领导的带领，渐渐的，我适应了一切工作。在这个班上了近两周的课，我开始感到任重而道远，渐渐意识到“严师出高徒”，面对学生我也越来越严厉了，由于开始没有树立威信，以至于给日后的教学留下了隐患。正因为我还是个新手，那种老师的姿态并没有融入我的心中，所以在学生的心里又怎么会树立起对老师的威信呢？经过一段时间，大部分孩子开始怀念我的好，也慢慢觉得我这个老师心地很善良，渐渐的也听话起来了，在上课有吵闹的时候，也有一两个嗓门大的孩子来管管纪律了。有个别学生也总给我写信说知心话，看我心情不好了也来安慰我。课堂上我严厉的对待，下课了，我也会找个别学生聊聊天我发现很多孩子其实本性并不坏，只是他们表达的方式欠妥当。与学生慢慢地熟悉之后我变的更自信了，能很快的调节自己的情绪并激情昂扬的投入到工作中去，这是学生带给我的改变。另外我除了在与学生交往上下功夫，主要的我还是要多学习各种各样的教学经验，在听本专业的课之外，我还去听了其他专业优秀教师的课，触类旁通，我也吸取了不少在授课中的经验。

难舍的离别之夏

6月毕业季，也是栀子花开的季节。四个月以来，我的教学水平逐渐的提高，生活也变得丰富多彩，与学校领导老师以及学生的相处，让我渐渐舍不得这片让我有所成长的土地。人生首次站上三尺讲台的激动、第一堂公开课的紧张、学生提问难倒的窘迫等等，这一切都将是我人生重要的财富。

通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师永远是这个世界上最年轻的人群，因为从他们投身这个事业的那天起，每天接触的都是年轻人的青春活力，他们永远不会老。教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教孩子如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在。此谓：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”只有坚定信念，才能成就自我。