致即将逝去的120天实习生涯

南岳学院2010级汉语言文学3班 郑琳 顶岗学校：常宁罗桥中学

时光飞逝，岁月如梭。转眼我的顶岗实习之旅就要结束了。依稀还记得2013年3月2号那天早上坐上开往常宁市大巴车的情境，虽然那天烟雨蒙蒙但依然浇灭不了大家兴奋的心情，彼此都在憧憬着自己即将开始的新生活。我知道这将是一个身份的转换，从一名学生转变成一名老师，脑海中同时浮现出了我们的校训“学高为师，身正为范”。我想这份不一样的旅途，一定会给我的生活贴上不一样的色彩。

经过大半天的长途跋涉，终于来到了我的目的地：常宁市罗桥中心小学。当双脚真正的踩在这片土地上时，才真正感受到自己内心的跳动，这一切都是那么的真实，这里就是我即将要生活4个月的地方，这里就是即将给我梦想起航的地方。

今天，我将要离开这里，突然发现，我竟然开始留恋这里的一草一木一人，我对这里竟然有了不知名的归属感。我从一开始的不适应想离开到现在的依依不舍。或许是这里的学生和老师感染了我吧。还记得我第一次站上三年级（2）班的讲台，我的声音带着点颤抖，双脚有点软，眼睛不敢直视他们，我以为学生会嘲笑我时，他们竟然给了我热烈的掌声，以及我的导师给我了更多的鼓励。第一堂课学生们都很认真的听讲，似乎他们也对我充满了好奇。让我想不到的是，下课时我竟然收到了很多他们送给我的画，这些画虽不怎么样，但我知道这些都是我可爱的学生们的一片心意，这是他们向我展现他们对我的喜爱，我很感谢我的学生们。

可是也不是每个学生都很听话，每个班上总有那么几个调皮的，让老师头疼的学生，我班也不例外。只是或许和其他老师不一样的是，我一直把他们的调皮当成是每个孩子的天性以及是他们想获得老师关注的另一种表现方式。其实在这里我更要感谢的是我的大学导师和我的父亲，我的大学导师告诉我：你把孩子当时是天使，那么你就生活在天堂里；若你把学生当时是恶魔，那么你将生活在地狱里。我的父亲告诉我：现在的农村大多都是留守儿童，缺少父母间的爱，所以你得用你的爱去教授他们，把他们当成你的弟弟妹妹一样去对待，这样你的教学效果才会更加有成效。我很感谢他们对我的教导，让我在教学方面少了些许坎坷，也正是因为有了他们的教诲，才让我懂的了一切都源于你的心声，用你的心去感受每一个学生，用你的爱去教授每一个学生，不要求他们的成绩有多好，只要求他们能在学习之余感到开心而不是压抑。

还记得3月29日那天，这天我们班进行月总结的时间，当我拿着10份奖励品出现在教室时，我看到了他们眼神中流露出来的激动与期待，我知道他们都希望得到老师的肯定与鼓励。那时我觉得自己是残忍的，因为我不能满足所有人的心愿，我感觉自己就像一个刽子手一样，在一一的砍掉他们心中那仅有的希望。然而分发给表现最好的10个学生之后，他们却想起了发自内心的掌声，甚至有个学生站起来说：“老师，我知道这次我没有表现好，下次我一定会表现的更好的！”我在一个三年级的孩子上看到了那份坚定，那份不服输的精神，我确实是被他们给感动了，而后我很自豪的对他们说：“其实你们已经很棒了，我们只需要和昨天的自己比较，只要自己比昨天进步了，你就已经很棒了。记住天下没有相同的两片叶子。”虽然我不知道他们是否听得懂，但是我只要他们记住老师心中，他们每个人都是最棒的。

同时小孩子的求知欲也是惊人的，每次我只要跟他们将一些小故事时他们都会听得很认真。我记得他们很认真的听我讲“蜻蜓点水”，讲“卢沟桥事变”，讲大山外面美丽的世界。孩子总是会憧憬着外面的世界，会对自己不了解的事物充满着绝对的好奇心。平凡的他们上不了互联网，买不了课外书籍，也不能像城里的孩子那样去看看外面的世界，所以很自然的他们只能期待着从老师那么了解到更多的知识，每天上课之前五分钟的小故事也就成了他们生活中的奢侈了。我多想能有更多的机会去给他们讲诉外面的世界，去让他们了解更多的美好的事物，多想时间能够在美好的时候稍微走的慢一点。

转眼，时间到了6月底，也意味着离开的日子到了，心中那股莫名的情绪越来越浓烈，不知何时起上课时我会更加仔细的去捕捉学生的表情了，也不知何时起我舍不得去批评他们了，他们的举动在我看来都是那么的可爱了，不知何时起我不喜欢下课铃声了，只希望时间就这样永远停滞下去，让我有更多的时间去和他们在一起。像以前那样偶尔和他们讲讲笑话，偶尔拿某个学生来娱乐大家，偶尔和他们一起说说生活中的趣事……只是忽然间发现，桌上已经堆满了学生给我的离别画以及写给我的离别信，我知道我和这群可爱而淘气的孩子们间有了深厚的感情，我知道我已然是他们的姐姐了，我知道我们都舍不得彼此了。然而此时此刻，我能做的只有默默的祝福他们，祝福他们每天都开开心心，健健康康的长大。