实习心得

2010级化学专业 张勋梅 顶岗实习学校：耒阳市大和中学

时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去。回首那些与学生相处的日子是多么令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，也有过失落和仿偟，但当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍，在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有专业知识方面的，更学到了很多做人做事道理以及如何处理好与学生与老师之间的关系，对我来说受益非浅。做为一个即将要踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在学校老师同学们的帮助下，我很快融入了大和这个大集体大家庭，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。在大和中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获最值得怀念的岁月。

时间真是不留人啊！仿佛一切都还发生在昨天的事情，现已离我们远去。还记得3月1号老师来宣布这个消息的时候我们恰好是在上环境监测这门课的课间十分钟休息，只知道同学们都特别的兴奋都特别积极踊跃的报名。虽然整个系名额只有一个但还是阻挡不了同学们报名顶岗锻炼自己的机会。就十分钟的时间两个班八十多个人里就超过一半的人报了名，那阵势是相当的壮观。虽然竞争非常的激烈同样凭着我不服输不怕输的个性我也想为自己争取一个学习的机会，于是也毫不犹豫的报名了。下午就立即公布了结果。我被录上了！！！！！当时我真的高兴地一顿乱跳一顿乱跑，像发了疯似的。回想起来自己这两年半以来的所有的付出和实践还有锻炼自己都是有收获有帮助的。但与此同时我也有过仿偟，这次参加顶岗就意味着将要和同学们分离好长一段时间，意味着要放弃这学期的所有课程而全心全意的投身于顶岗事业之中，无论条件有多差生活有多苦都必须坚持走下去。经过再三的思考，我还是决定坚持这来之不易的学习机会参加顶岗。

经过匆忙的两天时间整理，3月4日我们扛着大包小包一路杀到了大和。正式开始了我们的大和之旅，我们这个庞大的顶岗团队是有组织有纪律的一个团队，各个成员分工团结合作都秉着同一个想法：为乡下孩子的学习奉献自己的微薄之力，和他们一起学习共同进步。当然我们能这么有组织有计划的展开这次活动全都依赖于我们学院领导以及各个带队老师。他们不辞辛苦与我们共同奋进。与我分于同一实习学校的是数学系的王芳妹同学。那次顶岗动员大会后我便主动联系这位将陪伴我半年并互相学习的战友。

在学校老师的带领下食堂吃过中饭后，经过短暂的整理和休息时间晚上召开了一个教师会议。最终我被安排上初三137班的化学和初二138、139两个班的历史，初三化学是我本专业所以觉得没什么压力，但是历史！！！！！对于一个理科生来说放下五六年了，要重新拿起来是何等的困难。刚开始是又害怕又惊喜感觉压力特别大，后来我还是决定坦然接受好好学习、备课和上课。3月5日上午第三节课就是我初三班的化学，第一节课我不是直接进入课堂直接给学生上课，因为我觉得对于新来的老师每个学生都会好奇，所以第一节课首先到班上进行了自我介绍。班上人数在我看来也不算多刚好四十五个，第一次见面介绍完后，我用了两天的时间把全班同学的名字记全。一些学生很惊讶，我能在这么短的时间把他们的名字记全，这样一来，拉近了我与学生之间的距离。接下来的时间，我常下到班上跟同学交流，了解学生的学习情况。每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心的做学生思想工作。很快，根据情况我制定了工作计划。首先常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后督促学生做眼保健操以及每天的课间的广播体操，下午监督学生打扫卫生;其次利用每天下午吃完饭后的休息时间给学生进行有针对性的辅导。

在处理常规事务及答疑辅导方面，我向来做得还不错，但是在与学生相处方面，刚开始我不知道以什么身份跟他们相处，渐渐地，我发现把他们看成是自己的朋友相处起来就容易得多，但是该严肃的时候还是要严肃的。这是我在帮助班主任管理工作方面的实习经历，在这实习过程中，我最大的收获就是与人交流沟通的能力有了较大的提高，而且处理班级事务的能力也得到了锻炼，我还从原班主任那学到了很多关于班级管理方面的经验，让我受益不少。

经验都是需要积累的，教学 经验的积累不是一个一蹴而就的过程，而教育实习正是我积累教学经验的好机会。

能否教好书是考量一名教师是否合格的标准。教学工作的实习，主要是听课与上课，因为时间比较紧促所以没有时间让我上课前有专门的听课或培训。因为整个学校就我一实习的化学老师所以没有专门的指导老师，第一次听的是该校的一名资历特深的英语老师上课，我就深深的感到了差距，她很有经验，对知识点的处理非常有逻辑，条理非常清晰。当时我就在想，何时我才能达到他这种境界。我很清楚这有一段很长的路等着我走，但我会努力的。

作为实习生我没有面对学生上课的经验，但凡事总有第一次，记得我上完第一次课，听课老师给我指出了一些问题，都是我原来没有注意到的，比如对课堂时间的把握、上课时的自信等在每一次上课之前，备课、试讲是两道必要的程序。我每次都会花较多的时间进行备课，以求达到较好的讲解效果，虽然课堂效果并不尽人意，但我的努力还是有价值的。它为我增加了经验，只有积累经验，改正错误才会有提高。

每一次的教学反思，回顾自身的不足，更明白自己到底缺乏什么，怎样才能将这节课上得更好。尽管我存在不足，但我也处在不断地进步之中。通过实习，我对自身语量、语调的调节更为适当，能张弛有度;对于时间的把握也有了提高，不在有刚开始的拖堂现象;对于课堂的纪律管束也能有一定的效果教学工作的实习，从各方面锻炼了我的能力，让我学到了很多，也收获了很多。

在此，对带队老师吕老师、指导老师许老师、原班主任罗老师以及大和中学所有支持和帮助我的老师、领导们表示衷心的感谢和崇高的敬意!