随耒阳坪田中学团队到常宁蓬塘课改调研(邓水平老师日志,凌云志老师评注)

作者:衡阳师范学院教务处 时间:2012-05-26 点击数:

随耒阳坪田中学团队到常宁蓬塘课改调研(邓水平老师日志,凌云志老师评注)

文章来源:衡阳师范学院教务处加入时间:2012/5/26

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随耒阳坪田中学团队到常宁蓬塘课改调研

(邓水平老师日志,凌云志老师评注)

2012年5月18日,应耒阳市坪田中学罗校长的邀请,我随同罗校长的团队来到常宁蓬塘中学参观学习,了解高效课堂改革情况。一进门,两位中学生“导游”就为我们介绍蓬塘中学的情况。。(一个初一的农村女生,自信大胆清楚流利地为40多位领导教师做导游,你在别的地方看到过吗?谭晓东校长说他们培养了一个这样的团队,有10来个孩子。当然在蓬塘实习的肖妍君同学也该记一功,因为是她负责培训孩子们的。如果说大家想知道什么是素质教育,我认为,这就是!左边的这位是坪田的刘春兰老师,是一位谦虚好学肯钻研的好老师,上次加了我QQ后就迫不及待地要与我交流。——凌云志注)

为耒阳和常宁这两所农村学校搭建友谊桥梁的我院凌云志老师正和蓬塘中学谭校长交流。(谭晓东校长是衡阳课改的先行者,两多年来为蓬塘的课改呕心沥血,到今天总算可以期待收获了。虽只有两次见面,但每次都相谈甚欢并惺惺相惜。是课改让更多的有志之士走到了一起。什么是新课改的好校长,我认为,这就是!敢于开拓,并锐意进取,率先示范,非常难得。——凌云志注)

第一节课,我随意钻进一个教室,上课的老师叫我“邓老师”,原来她是顶岗实习生贺赛红,她是我系大三学生。(贺赛红是我的双峰老乡,素质高,做事认真负责并敢于实践。上次在蓬塘听了她的一堂课,虽然不是很熟悉,但我鲜明地指出了她上课的一些不足的地方,她很谦虚并尝试着去改进。与谭晓东校长交流时,得知她昨天刚上了公开课,得到了大家的较好评价。什么是成长,我认为,这就是。她抓住了蓬塘课改这个非常好的平台,大胆实践探索,在自身提升的同时,也为蓬塘的课改积累了更多经验。——凌云志注)

让我做梦也没想到的,会在蓬塘中学碰到数学系向元武同学(右一),人文系学生徐东同学(左一),中文系肖妍君同学(中)。凌老师说,不告诉我,就是要给我惊喜。前天晚上刚刚获得全院师范生技能五项全能大赛大奖的向元武和徐东同学完全是出于对教育的强烈关注主动提出和凌老师来这个偏僻农村考察的。教育,需要这样的新人。肖妍君同学是蓬塘中学的顶岗实习生。(这几个年轻人都是未来教育的希望所在。徐东是我在人文系政教班的学生,系学生会主席,刚刚获得五项全能一等奖,向元武,虽然是第一次见面,但特别投缘,他富有灵气,有梦想有激情,很像当年的我。肖妍君是徐东的老朋友,我其实一直在制造惊喜。正是因为课改和热爱教育的原因,邓水平老师和向元武、徐东和肖妍君才能够在蓬塘相会。已经是课改的实践者了。什么是中国教育的希望,我认为,他们就是!——凌云志注)

文化长廊,文化无处不在。(校园文化建设是新课改最重要的一环,蓬塘虽地处偏远,但却已经名声在外。这次为了筹备衡阳市的课改现场会,谭晓东校长花了大量的心血。记得上次和刘芳老师第一次来的时候,该校还正在改造中,这次来可以说是有了翻天覆地的变化。——凌云志注)

文化无处不在。(蓬塘中学创造性地将中国传统文化融入到新课改的校园文化建设中来。无论是文化走廊的建设还是学生念诵弟子规的实践都反映了学校对于德育的重视和育人目标的明确——凌云志注)

这句话,给力(谭晓东校长在交流的时候说:“蓬塘中学从2010年开始搞课改,坚持了两年,很多人都质疑我谭晓东校长是个“傻子”,为什么要这么折腾去干课改的事情,怀疑我是否有这个能力,怀疑能否长久坚持。一些已经开始了课改的学校有的效果不理想,有的半途而废,教师不愿吃苦受累,学校领导缺乏信心,教育局也有顾虑。”如果他们不够勇敢是断断不能走到今天的。——凌云志注)

视觉冲击力太大了(蓬塘正以前所未有的勇气和力量在大胆超越,他们在超越传统、超越体制的束缚,更重要的是他们在超越自己,实现自我。——凌云志注)

第三节课时间,我们坐在一起交流。(谭晓东校长讲到了他学校的变化:第一,是办学条件的变法。第一个敢吃螃蟹的人,教育局领导特别重视,对于我校是要什么给什么?第二,教师能力提升快。第三,教学质量的变化。第四,学生的变化。团队意识,竞争意识和自信心都得到很大提高。我认为只要我们坚持课改,并坚持科学的方式,这些变化是完全可以期望的。——凌云志注)

罗校长代表坪田中学把锦旗送给蓬塘中学。(锦旗的文字是我那天陪母亲在医院检查身体时,利用一点空暇的时间想的,第一句是送给蓬塘学校的,第二句是赞学生的。前面的抬头和后面的落款刚好是现在衡阳市常宁市和耒阳市两个富有希望的课改实践的学校的名字。祝福他们!罗平古校长是一个精干务实但却谦虚低调的校长,因为有了他和他的团队,我相信坪田的课改将很快花开叶茂并硕果累累!——凌云志注)

凌老师坐在我身边。我讲话的时候,周边都成了“重灾区”,这苦了我们凌老师,下次我一定要注意!!(虽然在邓老师讲话的时候,我备受这位激情的老师之口水的“恩泽”,但却不会在意。我敬佩他对于教育的执着和投入,并引以为自己的榜样。2012年与君同行,幸矣。邓水平向我表达歉意,但我却说,我就像是佛祖脚下的花花草草啥的,听道久了也会成佛,才不会在乎佛祖是否呼风唤雨或撒豆成兵啥的!后面的张圆是我院今年在坪田的顶岗实习老师,学地理的孩子,新课改上手不久,但进步明显,戴眼镜的小伙子是张圆在坪田的同事,或又不只是同事的学音乐的特岗老师宋彬——凌云志注)

我和才子凌老师亲密交谈。(人生遇到知己是非常难的,得遇邓兄并志同道合欣然矣!——凌云志注)

临别之际,刘校长为我们四人合影。(课改聚义,在衡阳乡野之地,坐起分别为衡阳师范学院凌云志老师、耒阳市坪田学校罗平古校长、常宁市蓬塘中学谈晓东校长、衡阳师范学院邓水平副教授,四个有梦想并坚持实干的人紧紧地站在一起——凌云志注)

从没如此近距离长时间地接触向元武同学,这次也算走进了他的内心。他有一句话值得所有大学生朋友铭记:很多同学心里想得很多,就是不能主动迈出第一步,大学时光就在这种犹豫中耗掉了。

注:编者从qq空间无意中发现指导老师和有梦想追求的学生在蓬塘中学调研学习的事实,这种对基础教育改革的关注举动值得学习。因此,从http://user.qzone.qq.com/239553086/blog/1337804990#!app=2&pos=1337804990节选以飨广大师生。

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